Le cancre 壞學生

　　Il dit non avec la tête

　　Mais il dit oui avec la coeur

　　Il dit oui à ce qu’il aime

　　Il dit non au professeur

　　Il est debout

　　On le questionne

　　Et tous les problèmes sont posées

　　Soudain le fou rire le prend

　　Et il efface tout

　　Les chiffres et les mots

　　Les dates et les noms

　　Les phrases et les pièges

　　Et malgré les menaces du maître

　　Sous les huées des enfants prodiges

　　Avec des craies de toutes les couleurs

　　Sur le tableau noir du malheur

　　Il dessine le visage du bonheur

　　參考譯文：

　　他搖頭說不

　　但心里說是

　　他對自己喜歡的事情說是

　　對老師說不

　　他站了起來

　　老師提問他了

　　問了各種各樣的問題

　　突然他大笑起來

　　上去擦掉一切

　　數字和詞語

　　日期和姓名

　　句子和難題

　　不顧老師的威脅

　　在神童們的譏笑聲中

　　他用各種顏色的粉筆

　　在不幸的黑板上

　　畫出了幸福的面孔

　　生詞注解：

　　1.questionner v.t. 提問

　　2.pièges n.m. 陷阱，圈套，容易使人搞錯的難點

　　3.* huées n.f.pl. 一片嘲罵聲，一片譏笑聲，一片噓（起哄）聲

　　4.enfants prodige 神童（此處指班里的好學生）

　　　　重點詞語語法解析：

　　1.注意文中的幾個介詞：avec，sous，sur

　　2.ce que的用法——關系從句：

　　關系從句通過關系代詞qui，que，quoi，dont，lequel或關系副詞où和主句發生關系，但有時可以不和主句中的個別成分發生關系，而是同整個主句發生關系，這樣它就要通過ce qui，ce que，ce don’t等和主句結合。

　　3.debout adv.

　　Être debout=se mettre debout 站起來

　　Se tenir debout 站著

　　4.被動語態：être+直接及物動詞的過去分詞+par/de+施動者補語

　　5.avoir le fou rire 狂笑不止（rire n.m. 笑）