請寫出下列法語動詞的變位形式，依次填在相應編號的框內。

　　1.pendre vt.掛， 懸掛， 吊起,絞死， 吊死

　　pendre un condamné à une potence 把罪犯吊死在絞刑架上

　　pendre un cadre au mur 把鏡框掛在墻上

　　vi.掛著， 懸掛著， 吊著,下垂， 拖下來,危懸欲墜

　　fruits qui pendent aux branches 掛在樹枝上的果實

　　je[____1____] tu[____2____] il/elle [____3____]

　　nous[____4____]vous[____5____]ils/elles[____6____]

　　選做：請將他們變成 直陳式復合過去時- Le Passé Composé De L'indicatif

　　2.

　　je[____7____] tu[____8____] il/elle [____9____]

　　nous[____10____]vous[____11____]ils/elles[____12____]

　　答案：

　　1. pends

　　2. pends

　　3. pend

　　4. pendons

　　5. pendez

　　6. pendent

　　直陳式復合過去時- Le Passé Composé De L'indicatif

　　7. J'ai pendu

　　8. as pendu

　　9. a pendu

　　10. avons pendu

　　11. avez pendu

　　12. ont pendu

　　解析：

　　1.pendre 和prendre很像啊，但是變位不同哦~變位類似的有appendre，attendre等

　　2.直陳式復合過去時- Le Passé Composé De L'indicatif

　　表示：過去已經完成的動作或某一已經完成的動作是發生在多少時間內的。

　　構成：由avoir和être的直陳式現在時變位加有關動詞的過去分詞構成

　　助動詞為avoir的~通常無性數變化，但是有個特殊情況：當變位動詞的助動詞是

　　avoir，而且直接賓語的位置在變位動詞前面時，過去分詞必須和該直接賓語作性數配合。

　　助動詞為être的必須同主語性數配合

　　用法：

　　1）表示過去已經完成的動作

　　eg: J'ai déjà lu ce livre.我已經看過這本書了。

　　2）表示在一段還未完全過去的時間里已經完成的動作，或在過去已經完成，但和現在仍有聯系的動作。

　　eg: Je l'ai vu deux fois cette année.我今年見到過他兩次。

　　3）表示事實、經驗教訓、或格言，起現在時的作用，并由時間狀語quand, jamais, souvent等引出。

　　4）代替先將來時，表示在簡單將來時或現在時以前已經完成的動作。