2021各學校秋季疫情防控工作緊急預案精選4篇
為了正常組織校園內開學,不管是幼兒園、小學、初中、高中、大學都應該提前預備好防止疫情反撲的疫情防控預案工作,這樣才能保障學生老師們的生命健康。下面是查字典范文網小編為大家收集整理的2021各學校秋季疫情防控工作緊急預案,歡迎大家參考。
2021各學校秋季疫情防控工作緊急預案(一)
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計劃。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延,最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
(一)人員組成
略
成員:各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,隨時關注幼兒健康狀況。
2.細化領導小組下設機構的責任分工,明確工作機制,制定各班級詳細預案,做好長期應對準備;
3.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求,做好2020年春季開園準備工作,保障開園后正常的教育教學秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環境衛生檢查通報制度,防疫消毒制度,疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監控和日常檢查,務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
8.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前,利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的,要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內,通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發地區后,居家或在指定場所醫學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下,按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量,保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管,提前對食堂從業人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查,重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
2021各學校秋季疫情防控工作緊急預案(二)
為貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關安排,根據《××省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機構和學校防控技術指南(試行)》《××縣教育體育局學校開學工作方案》,結合××鄉教育實際,特制定本工作方案。
一、全面加強組織領導
××鄉中心學校成立復學工作領導小組,全面謀劃復學工作,組織開展復學準備、開學及開學后的疫情防控工作。
組 長:×××
副組長:×××
成 員:××× ××× ××× ×××
領導小組下設辦公室在××中心學校,×××校長負責全面指揮和協調工作,由×××兼任辦公室主任,負責處理日常事務。
二、認真做好準備工作
(一)完善開學疫情防控相關制度和方案
根據××縣教育體育局的相關要求,于×月×日前再次對×××鄉中心學校疫情防控工作實施方案、應急預案進行修訂,并請縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實施,確保方案和預案具有可操作性。完善疫情防控各項工作制度,每日跟蹤落實,規范健全檔案。根據上級相關要求和規定落實好其他疫情防控工作和學校安保維穩工作。(責任領導:×××;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)
(二)落實“四個凡是”
凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點疫區的師生,都要適當延長返校時間,直至該地區疫情防控解除后,持有當地防疫指揮部出具的安全證明才能返校;凡是進行醫學隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內不得返校;凡是外地州的師生,返校時必須提交個人活動軌跡報告,經審核批準才能進校;凡是排查中被列為重點監管的師生(疫情期間未返回×××人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進校,任何教職工和學生沒有經過批準,不得擅自返校。根據師生員工健康與出行情況,以及學校實際情況采取靈活的開學方式。(責任領導:×××;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)
(三)通過專業部門的安全風險評估
各學校在×××鄉中心學校復學工作領導小組的領導下,精心、有序開展好復學準備工作。在開學前,各學校充分對校園復學及疫情防控的方案、預案、衛生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準備工作進行全面自查,具備復學條件后報鄉中心學校復學工作領導小組初審,然后報請縣教育體育局進行專業安全風險評估。學校通過評估組同意,收到縣教育體育局出具書面復學通知后,進行有序開學工作。(責任領導:×××;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)
(四)全面篩查教職工和學生的健康情況
嚴格執行每天篩查教職員工、學生出行及健康狀況的工作制度,建立學校、班級、家長防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對師生員工的健康進行高精準篩查。提前發放“健康申報卡”,根據師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發現干咳、發燒等風險癥狀的師生暫時請假不返校。(責任領導:×××;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)
(五)對可疑教職工和學生進行重點監管
全面查清教職員工和學生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內無重點疫區旅居和隔離史。在縣外教職工和學生必須做到開學前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內無重點旅居和接觸史,并將返崗返工返學人員健康申報表交學校審核存檔。返校期間務必注意個人防護,特別留意所乘坐交通工具的疫情動態,發現情況立即報告。教職員工和師生返校后,要根據學校的靈活安排進行適當期限的居校觀察,觀察期內無校外旅居和接觸史。學校指定的觀察期內嚴禁宿舍之間、班級之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對外地疫區師生推遲返校,本地師生員工出現異常情況進行醫學觀察和醫學隔離,復學后師生員工出現異常情況及時進行應急處置。(責任領導:×××;責任人:復學領導辦公室、聯絡員)
(六)做好防疫物資儲備
鄉中心學校積極申請經費籌措抗疫物資,各校發動師生員工自籌防護物品,保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個/人、體溫檢測儀1個/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責任領導:×××;責任人:學校后勤保障人員)
(七)加強校園及周邊環境衛生和消毒工作
學校積極主動與衛生健康部門取得聯系,認真學習消毒技能,購置合格的消毒藥品、器械,嚴格開展消毒工作。在假期間對校園及周邊進行必要的清潔和消毒,尤其在開學前3天每天對校園無死角消毒。開學后每天不少于1次對全校園進行消毒,其中對大門、食堂消毒不少于3次,對廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學后,學校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛生整治行動。(責任領導:校園長;責任人:學校后勤保障人員)
(八)嚴格體溫檢測
全面篩查師生員工返校前健康狀態,通知出現發燒、咳嗽的師生員工按學校規定時間返校。師生員工入校前進行嚴格的體溫檢測,對體溫不正常的人員做好記錄并勸導其就醫和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向學校報告情況。進入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場所前必須進行體溫檢測。寄宿制學校進行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,門衛、食堂從業人員或特殊人員體溫檢測每天不少于3次,監測結果報鄉中心學校,出現異常情況及時處置并進行電話報告。(責任領導:校園長;責任人:復學領導辦公室、學校后勤保障人員、聯絡員、班主任)
(九)杜絕可疑人員入校
學校進行全封閉管理,疫情防控期間嚴禁任何外來人員進入校園或到校園及周邊探視師生。嚴格師生員工出勤管理,及時跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導相關人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風險。嚴控出入校園人員,嚴格教職員工掃碼出入,外出師生必須報告行蹤,經篩查合格、校領導批準后方可入校。對擅自外出、活動軌跡不清、異常情況瞞報的師生員工進行嚴肅處理并禁止入校。(責任領導:校園長;責任人:門衛、值周教師)
三、嚴格規范入學程序
(一)嚴格開學時間
全面做好復學準備工作,接到縣教育體育局復學通知后,方可分校、分級、分班、分類別、錯峰開學。杜絕有隱患風險開學現象發生。
(二)明確入學步驟
1.提出開學申請。完善詳細的疫情防控方案、預案和各項制度,認真做好復學準備工作,學校提出開學申請,通過疫情安全風險評估,得到縣教育體育局書面通知后開學。
2.發放入學通知。提前向師生員工發出開學通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準返校。未經學校批準,不得返校。
3.居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動軌跡,經學校審核批準后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴控活動范圍,雙休日家校往返要報告活動軌跡,承諾無相關風險接觸,原則上不離開×××范圍,每天上報健康情況,學生上下學往返要做好自我防護。學校要做好隔離觀察對象的生活保障和服務工作。
4.開展門禁檢測。嚴格出入校園制度,做好大門前體溫檢測,對入校人員的行李、車輛進行認真消毒,嚴禁師生員工外人員出入學校,杜絕非檢驗檢疫快遞物品入校。對體溫超過37.3度人員及時勸返、登記、跟蹤,情況嚴重的及時隔離、報告、送醫。學校嚴格驗證、核實師生員工健康和出行材料,完善檔案。對不服從疫情防控者,及時報鄉中心學校,由鄉中心校報×××疫情防控辦公室進行嚴肅處理。
四、加強學校管理
(一)加強宣傳教育,明確學生防疫要求
根據上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用LED、標語、板報、校園廣播、班會等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關知識和學校要求,同時發放防控管理告知書,提高師生及員工的自我防護意識。加強個人衛生管理,遵守公共衛生要求,自覺為疫情防控工作做貢獻。
(二)封閉、分區、分班管理
嚴格控制學校人員進出,減少與外界接觸,杜絕無關人員進入校園。校園分區管理(學習區、活動區、飲食區、觀察區等),分班管理,分不同人員管理,錯開時段管理。區域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設置醒目。
(三)加強晨檢、午檢、晚檢和報告工作
寄宿制學校嚴格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進行晨檢、午檢,凡有發熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長和相關人員,立即向學校報告,立即進行妥善處置。
(四)加強出勤管理
落實因病缺勤登記和追蹤制度,如發現短時間內因病缺勤人數明顯增多,及時報鄉中心校,由鄉中心校向上級報告。
(五)嚴管重點場所
1.嚴禁無關人員進入食堂,嚴格食堂工作人員健康及出行管理,進行嚴格消毒,戴證上崗。嚴格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學校不開學。規范食堂采購、加工、留樣工作。實行錯峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時段和分餐管理。
2.及時處理糞便、垃圾,每天對廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。
3.加強食堂、教室、宿舍等人員集中場所的消毒,禁止發熱、咳嗽、氣促等風險癥狀的人員進入。
(六)杜絕校園恐慌
關注權威疫情報告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉發疫情信息。加強校園疫情輿論監管,通過宣傳讓師生員工和學生家長清楚疫病可防、可控、可治,只要加強個人和公共衛生,科學自我防護,就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。
(七)建立預警報警機制
全體師生員工按疫情防控要求,開展監督和自我監督,發現不良情況及時報告,學校及時發出預警并進行處置。
五、防控應急處置
(一)發現疫情啟動應急程序。嚴格按《×××鄉中心學校關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應急預案》執行。(×××鄉中心學校應急值班電話:××× 校長:××× 電話 辦公室:××× 電話)
(二)配合開展現場流行病學調查。在校園內或師生中發現確診傳染病例時,學校要積極配合衛生健康部門及時開展現場流行病學調查,采取積極應對措施。做到早發現、早報告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。
(三)做好心理疏導。各校(園)應在醫務人員的配合和協助下,強化開展師生疫情防治知識、健康教育和心理疏導工作,積極營造寬松的學習、生活環境,及時消除恐慌心理,保障教育教學工作的正常開展。
六、工作要求
(一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務。教職工要認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識,認清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級關于做好疫情防控的倡議等要求,認真做好復學工作。
(二)目前,舉國上下眾志成城正在全力打一場疫情防控的阻擊戰,各校要高度重視值班守校工作,必須24小時值班值守,保持通訊暢通,及時處理一切突發和特殊情況,杜絕無關人員進入校園,確保校園平安。
(三)學校要嚴肅工作紀律,按照各自崗位職責抓好落實,并積極主動與復學領導小組溝通、協商,做好防范,及時處置突發事件。
(四)各學校、幼兒園根據本方案為模板,修訂學校復學方案,具體分工到人,在鄉中心校的統一領導和督查開展復學工作。
(五)上述方案與后期相關要求不相符時,依照新要求和規定執行,待發出疫情撤銷通知后此方案停止執行。
×××鄉中心學校
20**年*月**日
2021各學校秋季疫情防控工作緊急預案(三)
為認真貫徹落實中央、自治區關于堅決打贏疫情防控阻擊戰決策部署和全國教育系統新冠肺炎疫情防控視頻會議“五個一律要求,進一步做好學校新冠肺炎疫情防控和開學準備工作,根據市教育局對學校疫情防控工作的指導,按照“一校一案”的要求,科學謀劃防控工作,牢固樹立一盤棋意識,夯實校園疫情防控根基,有效預防、及時控制和消除新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發和蔓延,切實保障師生身體健康和校園安全穩定,制定我校疫情防控開學工作預案。
一、工作目標
1.普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。
2.完善新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的信息監測報告網絡,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發生校園內蔓延。
二、組織機構與分工
成立XX學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),下設XX學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組辦公室,在黨政辦。
組 長:XX 黨支部書記
副組長:XX 校黨支部副書記
成 員:各部門負責人、各教學點負責人
領導小組工作職責:
(1)全面指揮協調學校疫情防控、監測、應急處置工作;
(2)對學校疫情發展情況作出綜合研判和防控部署,對學校應急處置工作進行檢查和指導;
(3)全面監測學校疫情發展變化,發生疫情時第一時間向鄉衛生院、市疾病預防控制機構上報,并同時向市教育局報告,嚴格執行上級部門防控部署要求。
疫情防控工作辦公室職責:
(1)嚴格落實學校新冠肺炎疫情防控工作應急處置預案,負責疫情防控工作實施方案的制定、組織、實施;
(2)檢查、督促學校各部門新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控措施落實情況;
(3)第一時間向領導小組匯報學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的發生情況,并積極配合鄉衛生院做好對疑似和密切接觸者的隔離消毒等工作;
(4)提前準備疫情防控所需隔離房間、醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀等疫情防控物資。
領導小組成員職責:
(1)負責師生新冠肺炎疫情防控工作安排部署,發現疫情疑似情況第一時間向疫情防控工作辦公室報告;
(2)負責感染、疑似病例及密切接觸者的排查登記、隔離和管理;
(3)全面排查、持續監測具有新冠肺炎疑似癥狀師生的健康狀況,及時掌握學生的因病缺課原因,做好記錄,并保持聯系,進行跟蹤管理;
(4)及時與學生家長聯絡和溝通協調,各班主任必須實時更新家長聯系方式,確保緊急情況下與家長聯系暢通。
三、具體工作安排
(一)開學前準備工作
1.制定師生分批返校方案
根據全校師生員工總數實際,制定師生分批返校方案,在確保安全的前提下,精準安排師生分年級、分班級、分期、分批有序返校。采取錯峰開課、錯時上下學措施辦法,啟動入校體溫檢測,嚴控進校人員管理。
2.隨時檢測師生健康狀況
師生返校需監測體溫和健康狀況,填寫健康卡,校醫室負責收集所有返校師生的健康卡,嚴密監測師生返校前14天的健康狀況,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護,異常情況,及時上報反饋黨政辦。
3.精準摸排師生假期外出數據
摸清假期外出的教師員工和學生的精準數據,建立精確臺賬,做好校領導和教師對外出人員點對點包聯安排。摸清來自疫情防控重點地區的教職員工、學生數量及其所在年級、班級的分布情況,嚴格落實14天集中隔離醫學觀察,解除后方可返校。絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學、上班。教師由黨政辦安排專人包聯,學生由德育處安排班主任或任課教師包聯,教務處妥善安排因疫情誤課學生的補課或網絡教學工作。
4.制定學校突發公共衛生事件應急預案
綜治辦制定學校突發公共衛生事件應急預案,建立聯防聯控和信息報告聯系網絡。如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、氣促等急性呼吸道感染癥狀等)和異常情況的,立即啟動應急預案,向學校疫情領導小組報告。由學校及時向鄉衛生院、市疾病控制防疫部門和市教育局反映,在最短時間內采取有效措施控制疫情。
(二)完善學校疫情防控工作制度
1.健全完善學校疫情防控工作制度
建立完善突發公共衛生事件的報告制度、學生晨午檢工作、因病缺勤登記和追蹤報告、復課證明查驗、學生健康管理、預防接種證查驗、環境衛生檢查通報制度、傳染病防控的健康教育、通風換氣消毒等日常防控要求工作制度,各科室由校級主管領導牽頭,嚴格落實,責任細化到人,力求督查問責到位,確保防控工作有章可循,落地見效。
2.制定群密集場所的防控措施與管理流程
由學校分管科室牽頭制定教室、食堂、宿舍、圖書館和實驗室等人群密集場所的防控措施與管理流程。落實人員密集場所每日兩次消毒、通風換氣、師生體溫檢測、個人安全防護等管理機制,落實1.5米安全距離的人員密度管控措施等。校醫和保健老師做好個人防護,預防飛沫傳播和接觸傳播,相關廢物進行有效消毒處理。
3.落實校園環境衛生整治和防控物資儲備措施。
師生返校前,安排做好校園徹底的衛生清潔和消毒殺菌工作。重點做好垃圾處理,消毒通風,校內設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的肥皂和洗手液、設置觀察室等措施;落實測溫設備、消毒液、消毒藥片、噴壺、口罩等防控物資儲備和保障措施;落實食堂、飲用水的安全監管措施。
(三)嚴格落實疫情防范措施
1.加強部門聯動
各部門要密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,疫情防控辦公室要加強與鄉衛生院密切聯系,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,積極配合鄉衛生院做好學校疫情防控工作、嚴格落實疫情防控措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合衛生部門有效處置疫情。
在假期科學開展校園內環境清潔整治行動,尤其在師生返校前,務必要持續、深入開展環境衛生整治,推進辦公室、教室、宿舍、食堂、會議室、運動場地、功能室、廁所等重點區城和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個干凈衛生的環境迎接師生返校。
2.不舉辦聚集活動。
為有效防控新冠肺炎疫情,防止人員聚集增大傳染風險,學校在疫情發生期間不舉辦聚集活動、集體考試,教師外出參加教研和培訓活動、學生的社會實踐、等活動暫緩進行。
3.加強重點人群的有效監控
要加強疫情監測,對在校師生實行疫情日報告、零報告制度,提醒師生如有異常及時就醫并向學校報告,嚴格控制外來人員隨意進入校園。嚴格落實14天集中隔離醫學觀察,解除后方可返校。絕不允許帶病返校或未解除醫學觀察人員上學、上班。
充分利用信息技術手段協助收集師生疫情相關信息,進行各項數據的收集、整理。利用信息技術手段,協助完成《XX市XX學校新冠肺炎疫情防控教師健康卡》、《XX市XX學校新冠肺炎疫情防控學生健康卡》相關信息的收集、匯總工作。
4.落實傳染病疫情報告制度
嚴格落實新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報告、零報告制度,指定專人,每日上午X時、下午X時前向疫情防控辦公室報告新冠肺炎疫情防控工作進展。發現疫情疑似情況,應當第一時間向領導小組辦公室報告,做到早發現,早隔離,早上報,務必保證不遲報,不漏報,不錯報。
5.開學后堅持晨午檢制度,落實匯報制度
嚴格執行學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。指定班主任負責本班學生的晨午檢工作,認真落實晨午檢制度,及時了解學生身體健康狀況,做好晨午檢記錄,預防和控制群體性疫情發生。
班主任在晨午檢時通過觀察、詢問等方式了解學生出勤、健康情況,對因病缺勤的學生應了解學生的患病情況。對晨午檢中發現的異常情況(發熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀),做好詳細記錄及時報告本部門領導小組。
凡屬疑似病例的學生,班主任應配合衛生部門做好學生的隔離治療。在隔離期間,班主任要跟蹤了解學生病情好轉情況,學生痊愈后出示醫院證明并經上級部門、衛生部門及學校同意后方可返回校。
6.落實健康教育制度
密切關注新冠肺炎的流行趨勢,根據疫情發展情況,及時加強宣傳力度,有效利用校園網、校園廣播、電子大屏、宣傳欄等形式深入地進行預防專題宣傳和防治動態的相關報道,普及防治知識,引導師生養成良好的衛生習慣,提高師生衛生防病的意識和自我保健能力,消除恐慌心理。
推進生命教育、愛國主義教育、感恩教育、法治教育、誠信教育,做好學生思想政治教育工作。引導學生合理安排學習和適度體育鍛煉,加強心理疏導。
引導教職員工增強大局意識和防護意識,做好對在職和退休教職工的關心關愛工作。加強對教師健康情況摸排,實時動態掌握在職和退休教職工身體健康狀況,及時向領導小組匯報。
7.落實消毒隔離制度
各部門在落實晨檢工作的同時,要做到辦公室、教室、功能室等辦公、學習場所每天的通風與換氣,安排專人做好常規消毒工作。對有新冠肺炎病例或疑似病例的教室采用含氯消毒劑消毒。
8.落實資金保障制度
根據需要,安排一定的專項經費用于各種防控措施的落實,提前準備醫用防護服裝、消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、必要的抗病毒藥物等防控物資。
四、監督與管理
必須將疫情防治工作當作近期最重要的工作來抓,本著對廣大師生生命健康負責的態度,自覺接受學校和各級衛生、疾控、教育行政部門的督導檢查。實行責任追究制,對于玩忽職守,疏于管理、報告不及時、瞞報漏報誤報等疫情處置不力人員,按照有關規定追究相關人員的責任,觸犯法律的根據相關程序送司法部門依法追究。
五、應急情況聯系方式
相關工作人員執行24小時聯絡制度,保持通信暢通。一旦發生疫情,按程序規定第一時間緊急上報。
2021各學校秋季疫情防控工作緊急預案(四)
為進一步做好各種傳染病的預防和控制,提高對院內各種突發傳染病及公共衛生事件的應對與處置能力,確保廣大師生員工的`健康安全,依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等文件精神,結合我院的工作實際,特制定本應急預案。確保一旦發現疫情,及時采取有效措施,控制傳染源,切斷傳播途徑,堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預案適用于在全院范圍突然發生各種重大傳染病,群體性不明原因疾病,重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
一、領導小組
組長:院長
副組長:分管副院長
成員:總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛科科長
報告人:
二、主要職責
(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作,增強師生衛生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當地愛國衛生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛生運動,搞好環境衛生,在衛生防疫部門的指導下做好環境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(四)教育學生養成良好的個人衛生習慣,不與傳染病人接觸,生病及時就醫;教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
(七)院醫務室應建立與開發區醫院、開發區疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。
三、應急處理預案
一、應急響應行動
凡學院內發生重大傳染病等應急事件,立即啟動應急預案,應急隊伍全部到位,迅速開展救助工作,并及時向總務處及學院有關領導匯報,并按有關程序向當地衛生部門及疾病控制中心上報。
二、現場急救
1、學院發生突發各類傳染病事件,應急領導小組成員應立即到達現場,在統一指揮下,組織醫療衛生救治。在第一時間內立即通知區疾控中心。
2、迅速將病員轉移到安全地區。
3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4、對突發傳染病,要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時轉院。
6、必要時要盡早求助上級醫院的幫助。
7、學生或教職工在校內出現傳染病,在領導小組的統一安排下,要求傳染病者立即戴防護口罩、手套,到學院隔離室休息,并立即通知疾控中心。
三、院醫務室的工作措施及要求
(一)提高全體醫務人員的認識,加強領導,高度重視,把預案方案落實到實處。
(二)經常開展專業技術人員處理突發公共衛生事件能力培訓,提高快速應對能力和技術水平。
(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位,做到突發事件能招之即來,來之能戰。
(四)提高警惕,樹立安全意識,發現各種可疑事件及苗頭,及時請示匯報。
(五)加強工作責任心,嚴把服務質量關,對可疑病例要認真檢查,避免漏診誤診,力求做到早發現,早報告,早隔離,早治療,杜絕各種醫療差錯和事故的發生。
(六)及時做好各種急救,治療,預防,消毒藥物,器材,設備及救措施的準備,確保應急藥品和應急物資準備齊全,設備完好,隨時調用。
(七)利用各種宣傳工具,做好各種傳染病及突發公共衛生事件因素的宣傳教育,提高師生員工的防范意識。
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