黨史學習教育大會要求全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，為了大家學習方便,下面是小編為大家整理的機關干部在教育專題組織生活會的個人檢視剖析材料 主題教育專題組織生活會檢視剖析材料內容，以供參考，一起來看看！

機關干部在教育專題組織生活會的個人檢視剖析材料

一、學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話情況及心得體會

七月一日，本人集中收看了慶祝中國共產黨成立100周年大會實況，認真聆聽了習近平總書記發表的重要講話。會后，又通篇閱讀了總書記的講話文稿。通過學習，有三點體會特別深刻：一是講話突出彰顯了人民屬性。總書記的講話中，自始至終把人民放在最高位置，時時想著人民、處處記著人民，指出“江山就是人民、人民就是江山”，“打江山、守江山，守的是人民的心”；強調“中國共產黨根基在人民、血脈在人民、力量在人民”。因此，作為一名黨員，要積極響應黨中央號召，牢記初心使命，堅定理想信念，踐行黨的宗旨，保持同人民群眾的血肉聯系，和人民想在一起、干在一起，立足崗位，全心全意為人民服務。二是講話突出彰顯了民族自信。總書記在講話中莊嚴宣告，“我們實現了第一個百年奮斗目標，在中華大地上全面建成了小康社會”，“正在意氣風發向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進”。他又指出，“我們積極學習借鑒人類文明的一切有益成果，歡迎一切有益的建議和善意的批評，但我們絕不接受‘教師爺’般頤指氣使的說教！”“中國共產黨和中國人民將在自己選擇的道路上昂首闊步走下去，把中國發展進步的命運牢牢掌握在自己手中！”這些講話，既充分展現了在中國共產黨領導下，中國社會主義建設取得的偉大成就；又有力昭示了中國共產黨和中國人民堅定不移走自己的道路，并且有能力把中國建設得更加富強美好的自信與底氣。三是講話突出彰顯了團結精神。總書記在講話中強調要堅持大團結大聯合，對統一戰線、凝聚共識工作進行了深刻闡述，作出了總體部署。作為政協人，要認真領會、積極踐行總書記的重要講話精神，利用政協專門協商機構的渠道優勢，多做宣傳政策、理順情緒、化解矛盾的工作，廣泛凝聚起社會各界致力于社會主義現代化建設和推動共同富裕的共識力量。

二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況及感悟

黨史學習教育活動開展以來，本人已學習了《論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》3本規定書籍，部分學習了《中國共產黨簡史》，及時跟進學習了習近平總書記新的系列重要講話精神。通過學習，有三點感悟：

第一點感悟，深化了對中國共產黨的政治認識。通過黨史學習教育，既對中國共產黨誕生、發展、壯大的_史有了深刻認識，又對中國共產黨團結依靠廣大人民群眾歷經二十八年浴血奮戰、最終建立社會主義新中國的建國史有了深刻認識，還對中國共產黨帶領全國各族人民投身社會主義建設，實現中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，最終實現中華民族偉大復興的建設史有了深刻認識。同時，對于中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等問題，也在書中找到了答案。此外，通過黨史學習，也使我進一步增強了四個意識、堅定了四個自信，從而堅決做到“兩個維護”。第二點感悟，增強了對中國特色社會主義道路的必勝信念。新中國成立后，特別是改革開放以來，政治、經濟、社會、文化和生態文明建設各方面取得舉世矚目的輝煌成就，中國成為世界第二大經濟體，全面建成小康社會，實現了第一個百年奮斗目標。所有這些，充分展示了中國特色社會主義道路的正確性、體現了社會主義制度的優越性。我們堅信，在中國共產黨的堅強領導下，社會主義現代化建設必定取得更大成就，必將順利實現第二個百年奮斗目標。從XX發展來看，特別是撤市設區以來，區委區政府朝著“一年一個樣、三年大變樣、五年奉獻一個新XX”的目標，帶領全區人民倍道兼程、倍速前進，當好模范生，建好示范區，全區經濟社會各項事業取得了飛速發展，“后來居上、最美最好”的宏偉藍圖正在變為現實。當前，XX正在朝著打造“一極四區”的奮斗目標前進，必將會為XX全市的社會主義現代化建設作出更大貢獻。第三點感悟，加深了對政協履職的工作思考。政協不同于黨委政府，政協的性質決定了政協沒有直接開展具體事務性工作的職責，而是通過履行政治協商、民主監督、參政議政等職能，來為黨委政府開展中心工作出謀劃策，就是幫助黨委政府做好工作出主意、想辦法。因此，要提出高質量的意見建議，應把握好三個原則：一是要緊扣中心。圍繞區委“兩大計劃”、“六大會戰”、共同富裕等中心工作，研究確定政協的履職議題和方向，為助推全區中心工作當好參謀助手。二是要切合實際。在深入基層調查研究的基礎上，摸清情況，找準問題，從而提出符合實際的意見建議。三是要精準管用。提出的意見建議，要有針對性、實用性和可操作性，能夠為黨委政府決策施政提供有用幫助，從而有效起到推動工作的作用。

三、對照黨史學習教育目標要求查找存在的差距和不足

對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優良傳統、加強黨性錘煉等方面仍有不少差距和不足：

一是黨史學習需要進一步深入。雖然通過集中學習、個人自學、“周二夜學”等方式，比較系統地學習了相應規定書目，但還存在學習走過場、不深入的現象，黨史學習的自覺性不夠，只是為了完成硬性任務，翻過就是學過，缺乏對黨史知識的歸納和思考，沒有真正做到入心入腦，學習感悟不夠深刻。二是理想信念需要進一步堅定。平時沒有經常自問入黨初心，沒有以共產黨員的政治標準來嚴格要求自己，對黨的偉大的共產主義事業認識也不夠深刻，導致一定程度上放松了自己的理想信念追求。三是宗旨意識需要進一步提升。為人民群眾服務的宗旨意識不夠強，雖然日常生活中經常接觸群眾，但很少親近群眾，更談不上服務群眾。有時對聽到的、看到的一些群眾反響比較強烈的問題，沒有及時通過社情民意等渠道予以反映。四是黨性錘煉需要進一步加強。共產黨員的身份意識還不夠牢固，平時把自己當作普通群眾，很少從黨員身份的角度看問題、想事情。對社會意識形態形勢的復雜性和斗爭的嚴峻性認識也不夠到位，有時聽到社會上的一些負面評論，也未能及時制止。五是黨員先鋒作用需要進一步體現。雖然能夠參與垃圾分類桶邊督導、道路秩序巡查等志愿服務活動，也能積極開展結對幫困、認能“微心愿”，但距離真正為群眾做好事、辦實事的要求還有很大差距。

四、下步整改措施

針對查找出的突出問題，下步從以下幾個方面努力整改：一是深化理論學習，堅定理想信念。進一步全面系統學習黨史教育必讀書目，不斷加強對黨史知識、黨的基本理論和創新理論的領悟理解，著力在學懂弄通做實上下功夫，扎實提升自己的政治理論素質，努力提高政治判斷力政治領悟力政治執行力，樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更加堅定共產主義的遠大理想與信念，堅定跟黨走的決心，堅定立足本職干事業的信心，確保人生方向不迷航、不偏向。二是加強黨性錘煉，保持思想純潔。深刻認識自己的共產黨員身份，持續加強世界觀、人生觀、價值觀改造，加強道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀，追求積極向上的生活情趣，弘揚社會主義道德風尚。注重從黨的百年歷史中汲取智慧力量，特別是要從革命先輩的光榮事跡中汲取寶貴養分，不斷加強黨性修煉，始終保持思想上的純潔性。三是樹牢宗旨意識，發揮先鋒作用。牢固樹立全心全意為人民服務的理念，樹立無私奉獻精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民利益第一。時刻牢記“兩個務必”要求，自覺保持艱苦奮斗、敢于奉獻的精神。堅持立足自己崗位，盡力做好本職工作，進一步提高工作效率和工作質量。切實轉變作風，堅持調查研究，努力提高建言獻策和服務大局。

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