老師像太陽，照亮了我們前進(jìn)的方向，在黑暗里為我們送來曙光。下面是給老師的一封信作文的內(nèi)容，供大家參考與學(xué)習(xí)，快來和我一起看看吧！

給老師的一封信作文1

親愛的老師：

您好，是您給了我知識，我非常的感謝您。

您蠟燭一樣犧牲自己，照亮他人；您像慈母一樣，無微不至地關(guān)愛我；您像園丁一樣，辛勤的培育我。您不像有些老師，偏向他人，您對我們的關(guān)愛都是平等的。

您不像有些老師，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，其他老師都指責(zé)我，而您卻一如既往地鼓勵我，讓我改掉錯(cuò)誤，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，您花錢給我們買獎品，用來鼓勵我們。

老師，你真的太辛苦了。早上，您早早的來到學(xué)校，知道我們讀書，學(xué)習(xí)；上課時(shí)，您耐心的為我們講解，就算嗓子啞了，您仍然不肯休息；晚上，您還得為我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛呀！

老師，我們永遠(yuǎn)都愛您，您是我們的好老師！在這兒，我想對您說：“老師您辛苦了，謝謝您！”

祝您身體健康，萬事如意！

給老師的一封信作文2

敬愛的劉老師：

您好！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼三個(gè)月的普通作文寫作班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，想到就要離開您，心里戀戀不舍。此時(shí)懷著激動的心情給您寫這封信。

其實(shí)，剛開始我是很不情愿地來這兒學(xué)習(xí)作文的。我已經(jīng)五年級了，在學(xué)校的作文水平不高，每次寫作文都感到頭痛。我媽媽聽別人介紹你辦的業(yè)余作文班比較好，就勸說我來您這兒學(xué)習(xí)作文。起初我是很不想來，媽媽多次勸說：“劉老師的作文講的非常好，是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的退休老師，退休后決定發(fā)揮自己的余熱，開辦業(yè)余的小學(xué)生作文班”。我才決定來聽聽再說。

第一次見到你，給我的印象是和藹、慈祥，我沒有了陌生、緊張感。聽您講第一節(jié)課時(shí)，我覺得您講得非常幽默生動，別具一格，有了興趣。通過聽你講幾次課后，我開始逐漸的喜歡上了作文，您的課使我在幽默放松中學(xué)會如何寫好作文，學(xué)到這方面的很多知識和技巧。在您的教授中，我掌握了如何寫事、寫人物、寫景的寫作方法，我作文水平有了很大幅度的提高。從此以后，在學(xué)校每次老師布置作文，我不再頭痛，一筆寫成。最近有兩次，我的作文還在班里被老師當(dāng)作范文來念。這更激發(fā)了我對作文的興趣。

作文在小學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的。王老師，通過短短的三個(gè)月學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)忘不了您對我作文寫作的指導(dǎo)，千言萬語變成一句話“謝謝你，敬愛的王老師。”我將繼續(xù)努力，在今后的學(xué)習(xí)中寫好作文、學(xué)好其他功課，長大后做一名社會的有用人才，來感謝你的指導(dǎo)。

祝你身體健康，永遠(yuǎn)年輕！

給老師的一封信作文3

敬愛的張老師：

您好！

大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設(shè)祖國的棟梁！

我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍(lán)圖。

您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R之果，希望之花，理想之葉。

老師，您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。

平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次；第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段；第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。

作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！

祝您身體健康，萬事如意，工作順利！

您的學(xué)生：

以上就是小編收錄的給老師的一封信作文的內(nèi)容，希望對大家有幫助，更多精彩內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。