黨建工作自查自糾情況報告 黨建工作自查報告2021年最新
不管是在工作還是學習中，我們都應該時刻審視自己，自查自糾，不給自己的工作學習留下漏洞。下面是小編整理的黨建工作自查自糾情況報告，希望大家喜歡。
黨建工作自查自糾情況報告一
一、黨支部組成及建設情況
現有黨員26人，其中預備黨員3人。入黨積極分子3人。黨支部深入推進學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，認真落實黨委工作要點，嚴格落實“三會一課”、“兩學一做”相關工作，扎實開展好主題學習教育活動;貫徹落實上級黨委關于從嚴治黨的系列要求，以建設標準的基層黨組織、高素質黨員隊伍為目標，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，推動了建設發展。
二、目前存在的問題
目前的黨建工作有了新的發展和提高，但仍存在一些不足，主要是：基層黨小組建設還需進一步加強，小組活動不夠豐富，以宣讀文件和文字資料為主，受條件影響，沒有更多采用影音資料、多媒體等形式，降低了學習教育活動的效果，同時支委班子深入參加黨小組活動不夠，沒有在黨小組學習活動中發揮更多引導作用;黨組織活動在內容和形式上還需進一步創新;創先爭優活動還需進一步深入。
二、改進措施
今后將繼續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，一是堅持和完善黨支部的理論學習制度，按照中心黨委要求和中心制定的實施方案，進行專題理論學習;二是進一步完善支部政治理論、業務知識學習和廉政學習制度，定期開展支部組織生活，組織全網黨員學習黨的方針政策，重點是習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會、團的十八大精神;三是繼續深化四風整治、扎實開展黨建工作專項自查工作，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，將整改措施落實到位;四是開展多種形式的黨員教育活動，通過定期召開黨支部擴大會議，進一步增強黨員的黨性意識;五是立足完成規定動作，突出活動特色，積極探索增強黨建工作活力的有效途徑和辦法，按照“高舉旗幟、加快改革、強化隊伍、優質發展”的方針，結合加強青少年思想政治引領，開創黨建工作新局面，為優質發展提供強有力的保障支撐，為更多青少年安全健康、成長成才護航。
黨建工作自查自糾情況報告二
今年以來，根據情報所所黨委部署，第七黨支部深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，大力推進政治建設、思想建設、組織建設、作風建設與廉政建設，緊緊圍繞全所“一庫三中心”主導業務以及“業務穩定拓展年”、“思想作風規范年”、“院所文化創建年”中心任務，努力推進“數字業務引領型”特色支部創建工作，支委會更有凝聚力，廣大黨員更有積極性和創造性，黨建工作再上新臺階。結合“黨建工作檢查內容參考表”，從政治建設、思想建設、組織建設、廉政建設與作風建設及存在不足與下一步工作等五個方面的推進情況，作半年黨建工作匯報。
一、政治建設推進情況
把維護習近平總書記的核心地位、維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導作為政治工作的重中之重，加強對黨員的教育引導，準確把握黨員思想動態，加強陣地建設和管理。
1、研究部署支部黨建工作要點，制定全年工作計劃
主要根據《2018年省科技情報研究所黨委工作意見》、《2018年省情報所黨委全面從嚴治黨工作任務清單與責任分解》及《2018年省科技情報研究所落實黨建領導責任清單》三個文件，結合支部實際，制定工作計劃，并落實《特色支部建設方案》。
2、嚴肅支部黨內組織生活，加強制度建設。堅持“三會一課”制度、組織生活會、民主生活會制度，認真開展批評和自我批評，查擺問題，狠抓整改落實。堅持領導干部講黨課，支部書記、支委帶頭講講黨課。堅持談心談話制度，支部委員及黨員之間廣泛開展各個層面的經常性談心談話，坦誠相見、交流思想。堅持對黨員進行民主評議，按照規定公示民主評議結果。作為今年組織生活的一項重要內容，根據所黨委部署，我支部于6月21日，召開“進一步解放思想，激勵新時代新擔當新作為”專題組織生活會。通過支委會醞釀、談心談話、集中學習等會前準備環節，為會議召開作了較充分的準備。會上，參會黨員暢所欲言，積極開展批評與自我批評，進一步強化了“四個意識”和黨員的身份意識。在交流、學習、討論的良好氛圍中，每一名黨員進一步解放思想，為在各自的工作崗位上擔當作為提供了精神動力。
3、堅持和完善民主集中制。在支部層面，積極貫徹民主集中制，比如成立黨小組及黨小組長的推選，在全體黨員大會、支委會、黨小組會上等，都充分發揮民主集中制的作用;每一全體黨員大會、專題組織生活會等要求簽到，以此類方式來支持組織活動留痕。在“七一”前夕評選優秀黨員活動中，遵循好黨員、好干部標準，保證每一名黨員充分行使選舉權和被選舉權。
二、思想建設推進方面
1、全面推進學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。重點是深刻領會和把握黨的十九大鮮明主題、習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵、黨的xx大以來黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革、中國特色社會主義進入新時代、新時代中國共產黨的歷史使命、黨的建設新要求等重要思想。
通過參加所里組織的集中學習、組織黨課重點學、黨員聯系實際自學等方式，引導全體黨員學原文、悟原理，把學習成果運用到本職工作，經過了解，黨員普遍都有十九大學習筆記和學習心得，在支部書記與每一名黨員的談心談話中，都把學習情況作為中心內容，此外通過參加知識競賽等方式，促進進一步掌握學習內容。
2、啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育。以堅定理想信念宗旨為根基，啟動了“不忘初心、牢記使命”主題教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。4月4日，我支部與第一黨支部一道共同前往梅園新村紀念館開展緬懷革命烈士和宣誓活動，在周恩來總理銅像前，全體黨員面向黨旗，重溫入黨誓詞，接受了一次很好的“不忘初心、牢記使命”主題教育。大家表示，要繼承老一輩無產階級革命家的優良傳統，進一步加強黨性鍛煉，牢記入黨誓言，堅定理想信念，不斷提高業務知識和黨性水平，用畢生的精力去踐行入黨誓言。
3、組織開展思想大討論活動
除開展“進一步解放思想，激勵新時代新擔當新作為”專題組織生活會外，以做好交辦的公益事項(科技統計、經費監管等)為中心，結合特色支部建設方案，推進業務建設和黨建工作共同推進，加強對“放管服”趨勢的了解，學習領會國家的有關政策文件，比如我們在黨小組學習會上，學習了“江蘇的六個高質量”、習近平總書記在兩院院士大會上的重要講話、《關于深化項目評審、人才評價、機構評估改革的意見》、“現代化經濟體系”等，努力做到在大的方向指引下做好自己的本職工作。
三、組織建設推進方面
1、嚴格執行組織生活制度，確保黨的組織生活經常、認真、嚴肅。今年以來，認真組織支部黨員參加省情報所廉政教育警示大會、紀念建黨97周年黨員大會等所黨委召集的全體黨員大會，支部召開全體黨員大會5次，專題組織生活會4次，支委會7次，由所黨委委員、支部書記、支部書記領頭，共組織了7次黨課，黨小組開展專題活動4次。為保證活動、會議的順利進行，取得高質量的效果，采用了一些措施、辦法。一是會前充分醞釀，做好會議、活動的準備工作。及時召開支委會，研究會議的各個環節如何保障，重點討論學習材料的選擇及發放、在符合上級要求前提下適合支部實際的談心談話內容、談心談話如何開展、開會時間等等，力求照顧到工作的具體細節。二是支部班子帶頭學習、查擺問題。在專題學習、民主評議黨員等組織生活上，支部書記帶領對有關文件材料集中學習，支委帶頭查擺問題，起到了較好的效果，可以使會議既有嚴肅的氣氛，又不乏輕松的感受，保證了會議效果。三是在學習形式上力求創新。比如對我省鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”文件的學習時，采用了視頻學習方式，集中觀看中共江蘇省委新聞網制作的“三項機制”系列解讀視頻短片，黨員普遍反映效果好。
2、臺賬及信息報送情況
根據《推進省級機關基層黨組織建設規范化信息化實施方案》要求，在省級機關黨建信息化平臺上，按照基礎信息、經常項目和專題專欄項目設置，已經將有關支部黨建電子臺賬填充進去，其中重點考核項目已基本完成，還有一些項目需要進一步補充。在信息報送方面，每一次黨建活動完成后，都及時向所黨辦報送有關活動情況、總結材料等。
四、廉政建設及作風建設推進方面
貫徹落實中央八項規定及《實施細則》精神和省委《具體辦法》，省科技系統“六項承諾”和科技管理“八個嚴禁”內容等，根據支部書記簽署的《2018年度黨風廉政建設責任書》、《江蘇省科學技術情報研究所黨支部工作條例(試行)》相關部分推進支部廉政建設。一是把有關廉政學習內容作為專題學習的重要內容。紀委委員參加了上級黨組織組織的專門培訓，支部黨員持續關注“科紀林”、“共產黨員”等微信公眾平臺，了解典型案例，及時掌握最新的廉政要求，在支部里采用集中學習和自學相結合的方式，進一步學習新黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等。二是積極參加上級黨組織組織的有關活動。如黨委委員、支部書記帶頭參加“我宣誓我前行”音樂大賽，組織黨員參加科紀林舉辦的“廉政好聲音“大賽、“習近平新時代中國特色社會主義思想知識”競賽，在潛移默化中，黨性得到錘煉、作風得到改進。三是通過專題活動，使支部廉政建設和作風建設得到強化。5月30日，支部全體黨員參加了省情報所廉政教育警示大會，既上了一堂生動的黨性教育課，使大家明白廉政的風險就在身邊，有時還很不起眼，同時會上張姬雯組長曉之以理、動之以情的講話，又給了黨員更多的思索。會后，按照所黨委要求，我們及時召開專題學習討論會，進一步學習張組長的講話，形成的共識就是在今后要更加自覺的學習黨章黨規，進一步改進工作作風，加強廉政意識，在自己的工作中，努力排除掉每一個環節可能存在的廉政風險。
五、存在不足及下一步工作
對照所黨委對支部黨建工作建設的要求和群眾期盼，還存在一些不足，如雖然貫徹所黨委部署的“規定動作”不折不扣，但自選動作偏少;“數字業務引領型”特色支部建設推進的力度還不夠;支部對黨員的工作生活關心有待加強;支部臺賬工作需要加強等等。這些都需要我們在今后工作中去努力改進，一是要強化支部的“黨員之家”功能，加強談心談話等黨員之間的互動交流，及時了解黨員思想動態，積極為黨員排憂解難，使支部成為黨員表達訴求的首選通道。二是在做好“三會一課”等規定動作基礎上，在黨員活動形式上有所創新，比如把黨課上在紅色教育基地等。三是進一步完善有關黨建制度，充分發揮支委會的引領、表率作用，發揮黨小組的黨建業務共同推進優勢，使黨建工作在全體黨員的主動、積極參與下向前推進。
黨建工作自查自糾情況報告三
xx年，xx鎮中學黨支部在縣委和教育局黨委、xx鎮黨委、xx鎮中心學校黨總支的正確指導下，結合學校教育教學工作實際，認真學習貫徹落實xx大精神和十九大精神，以加強黨的執政能力建設為重點，以開展教育改革為契機，不斷完善體制機制，創新工作方法，豐富活動載體，加強黨支部規范化建設和黨員隊伍建設，認真按時完成了黨建工作各項工作任務，為進一發揮黨建工作在學校管理中的教育優勢，促進黨員隊伍、教師隊伍的建設起到了積極的作用。對照《邵陽縣教育系統xx年第四次黨建督查內容》，現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
黨支部，楊海平同志任支部書記，陳鈺、莫畢亮同志任支部委員，專門設立了黨支部辦公室，由鄧小林同志具體處理日常事務，黨組織機構健全，責任明確。現有在職教師72人。截至到xx年11月底，全校共有中共黨員30人(在職教師黨員19人，占教職工總數的26.39%)，其中，正式黨員29人，女黨員5人，預備黨員1人。30名黨員分成三個黨小組，第一組組長呂洪波，第二組組長劉小敏，第三組組長鄧許情，第一、二組每組10名黨員，第三組10名黨員(1名預備黨員)，每組黨員結構基本相似，都有老黨員和青年黨員、女黨員。
二、工作回顧
1、機構成立
按期嚴格按程序進行了支部換屆工作。xx年3月21日召開黨員大會進行換屆選舉，產生xx鎮中學新的黨支部委員會，楊海平同志任支部書記，陳鈺同志、莫畢亮同志擔任支部委員。通過支部會議，將所有黨員分成三個黨小組，民主選出三個黨小組組長。
2、xx鎮中學黨支部高度重視黨建工作，設立了專門黨建辦公室和黨員活動室。支部委員分工明確，書記負總責，支部委員密切配合、分工協作，認真扎實地抓好學校黨建工作，黨支部書記與黨員簽訂了“目標管理責任書”。支部委員精誠團結，共同致力于學校黨建工作，在工作中主動將上級精神與本校實際情況有機結合起來，努力探索新形勢下學校黨建工作的新情況新問題。認真制訂學校黨建工作計劃，做到了年初有計劃、過程有檢查、有落實、年終有總結，及時高效完成上級布置的各項工作。根據學校實際，召開支委員會議，專題研究黨建工作，分別研究實施黨建工作責任書、行風建設、師德教育、評選優秀黨員、討論發展工作、討論領導干部廉潔自律等內容。
3、三會一課
xx年5月修改和完善了“三會一課”制度和實施方案，根據上級黨委的“三會一課”工作安排，截至11月底，我校黨支部召開了6次黨員大會，12次支部委員會議，32次黨小組會議，9次黨課和4次專題學習。
4、發展黨員
制定了《xx年發展黨員計劃》，做好發展黨員工作，是貫徹落實xx大精神的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發展中保持生機和活力，就必須不斷地把優秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨小組的學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容。并要求培養人根據培養對象的情況制訂詳細的培養計劃和具體措施，定期向支部匯報培養對象的情況，全方位進行培養，促其盡快成熟。今年11月30日，我校陳文濤老師被黨組織審查，成為預備黨員。
5、制度建設
健全黨支部各項制度，先后修改完善了《中共邵陽縣xx鎮中學黨支部黨建工作制度》、《黨費收繳制度》、《三會一課制度》、《黨員活動日、黨員學習制度》、《黨員積分制管理細則》等15個制度。
6、“兩學一做”學習教育實踐
制定xx年“兩學一做”工作計劃，將“兩學一做”活動常態化。按照“集中學習”、“對照檢查”兩個階段進行。本支部認真組織黨員認真學習黨章黨規，學習習近平總書記系列講話精神，努力做一個合格黨員，先后開展了“‘四風’‘兩問題’‘ 一薄弱’方面的突出問題”、“四治四提”兩次問題整改活動，建立清單和臺賬，及時整改到位;每個黨員簽訂了“禁賭限牌”承諾書。
絕大多數本支部黨員積極利用“紅星云”平臺認真學習黨史、黨章、黨規以及黨的十九大精神。支部黨員出現你追我趕，爭先恐后的學習局面。
一年來，黨支部在學校工作中發揮政治核心作用和監督保證作用。過好“三會一課”組織生活，按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會，通過學習黨中央和上級黨委的重要文件，加強支委會和全體黨員的黨性修養和理論水平。黨政領導班子思想統一，團結協作，確保衛學校各項工作的順利開展。按照xx大精神要求對黨員進行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀委教育。通過主題黨日活動，全體黨員重溫入黨誓詞，重聽國際歌聲，激發為黨工作的熱情。在學校工作中挑重擔，起好帶頭作用。我校18名班主任，其中有5名班主任是黨員，1名班主任是預備黨員。
7、根據上級黨委的主題日活動安排，做到每個主題黨日都有活動主題，學校黨支部每月的第一周星期二按期開展主題黨日活動，重溫入黨誓詞，每個黨員同志積極自覺足額繳納黨費。支部及時上報主題黨日活動安排。
8、準確采集了每個黨員的基本信息，做到信息采集完整，及時上報，為上級黨委微機管理黨員提供準確信息。
9、本支部制定了黨員積分管理制度，對黨員實行季度積分管理，對在職教師黨員每個季度按程序進行評議和打分，并公示積分。對積分偏少的黨員進行支部談話，責令他們加強學習，改正自己在政治品格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格各方面的不足之處，做一個各方面合格黨員。
10、理論聯系實際，學校黨政班子成員自覺加強理論學習、聯系學校發展規劃。認真開展“學黨章、學習習近平總書記系列講話，做一個合格黨員”的“兩學一做”活動，“兩學一做”，重點在學、關鍵在做。黨政班子成員在思想上始終保持清醒的頭腦。做到與時俱進，提高學校工作科學決策水平與能力。進一步完善全校教職員工政治學習制度。每次政治學習、支部都作精心準備，充分利用我校現代化教學手段，通過多種渠道收集的信息、資料，經過加工、整合，制作多媒體課件。做到生動、形象、富有新意，拓寬了教師的視野，加深了對學習內容的印象，提高了學習的質量。
11、提高干部的管理能力。“一個好的領導班子就等于一所好的學校。”學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。
學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責任人，以德育校長為組長，政教主任、班主任為骨干的德育網絡隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。堅持以愛國主義教育為主線，構筑青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節日為契機，組織學生開展慶祝活動。為學生上了一堂生動的愛國主義教育課。
12、圍繞中心工作，加強黨的作風建設，加強工作創新。
(1)為政之道在于安民，安民之要是把廣大人民群眾利益維護好，落實好。我校雖然有了快速的發展，但成為人民群眾滿意的學校還有差距，這就要求黨員干部要與群眾心連心，共命運，發揚艱苦樸素，清正廉潔，嚴于律己的作風。學校黨支部為搞好黨風建設。實行學校大事向全體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優、評職稱公示制，在制度上保證黨風廉政建設的實施。組織全體黨員觀看反腐倡廉錄相片，提高黨員思想素質，提高拒腐防變能力。
(2)健全監督機制。堅持校務會，教職工代表大會制，真正做到大事大家議，學校大事大家管。確保了黨在群眾的形象。領導干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組，參加年級組教學、管理，聽取意見，發揚民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會，開展批評與自我批評。
(3)我們全體黨員都積極圍繞教育教學——這個中心工作率先示范，我們舉辦了黨員教師實施激勵教育公開展示課活動，我校29位黨員干部和教師，其中有11位參與了市級、縣級重點課題研究并擔任課題組負責人和參與者。由6名黨員參加了校本教材的編寫。
(4)加強師德建設樹立典型
榜樣的力量是無窮的我們在師德建設中注意抓典型，樹立形象
所有在職黨員都是教學工作第一線教師，擔任班主任工作他們在工作中認真貫徹黨的教育方針，投身課程改革，為群眾做出了榜樣。鄧許情同志今年被評為邵陽市優秀教師，鄧許情、鄧小林、莫畢亮三位同志被評為邵陽縣教育系統優秀共產黨員;吳菁菁等4名同志被評為縣優秀教師和優秀班主任。
三、存在的問題
雖然，我們的黨建工作取得一定的成效，但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距：
1.學校黨建要創新，要與時俱進，方法仍不多，力度還不夠大。如兩學一做活動中，黨員做的還不夠多，不夠好。
2.不是所有黨員先鋒模范作用都體現得很好，“三會一課”教育活動中，老黨員因病和事假而缺席的現象存在。
3.發展黨員工作有待加強，要繼續加大在優秀青年教師中發展黨員的步伐。
4、組織生活、民主評議中存在“好人主義”，批評與自我批評力度、深度不夠。
四、今后黨建工作目標。
黨組織是人民的主心骨，黨員是群眾的領路人。在以后的工作中、克服“好人主義”、從實際工作、生活中深層次開展批評與自我批評。我們將努力做到“五好”、“五帶頭”，我們將牢記宗旨增強服務意識，緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際，重實情，求實效的原則，在工作上“爭先”，在方法上“創新”，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。
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