最新夸夸我同桌作文三年級十一篇(優質)
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
夸夸我同桌作文三年級篇一
韓在斌長著一個胖胖的圓臉,濃濃的眉毛,小小的眼睛,挺直的鼻梁上架著一副圓圓的黑框眼鏡,一張能說會道的嘴巴。但,卻是這樣一幅并不生動的面孔,在他認真負責、勤于思考精神的襯托下,顯得格外的善良、可愛。
韓在斌是我們第一小隊的數學組長,雖說他只有這一個職務,而且也比較清閑,但他卻把這項工作做得井井有條。
就拿今天課間來說吧,由于王老師要作業要得急,需要馬上送到辦公室去,韓在斌剛做完操,便急急忙忙地跑回教室,顧不上喘口氣,就立刻督促同學們交作業。只見他把作業一本一本地收齊,用最快的速度把作業翻到老師將要批改的那一頁,放好,然后再挨個檢查作業是否已經認真完成。如果碰到有的同學因為在樓下玩耍而沒有交作業,韓在斌會趕緊跑到樓底下,找到那位同學,提醒他交作業;或者在征得那位同學的同意后,再從書包里翻出作業。正是因為他的勤勤懇懇,一絲不茍,所以經常受到王老師的表揚,我們組的同學也因此沾上了光,點那個我們都豎起大拇指夸贊他的時候,他卻不好意思地低下頭,開心地笑了。
韓在斌不僅在工作上認真負責,上課發言也是十分積極。
當我們在學習語文課文的時候,遇到了一個難點問題,不會的同學不敢舉,不善于表達的同學也退縮了??身n在斌卻勇敢地舉起了手,只見他站起身,捧起書本,自然而又大方地交流了自己的體會和見解,讓同學們不由得刮目相看,不禁為他鼓起了掌,連老師也點頭連連稱贊,而他呢,絲毫不沾沾自喜,又認真的去思考下一個問題了。
這就是我的同桌,一個胖乎乎的小男孩,一個戴著眼鏡,十分好學、認真的同學,祝愿他學習進步,心想事成,芝麻開花節節高!
夸夸我同桌作文三年級篇二
我的同桌是張曉柔。她雖然成績很差,但是她也有一些優點。
比如她樂于助人。有一次,我們在畫《古詩配畫》這個手抄報,陳昱帆由于沒有彩鉛,畫不了天空、背景、河流……因為這些都是淡色的,水彩筆涂上去太顯了,不能用水彩筆,用彩鉛涂得會特別好看,用水彩筆就不行了。因為水彩筆里最淺的顏色涂上去都會露,而彩鉛不會。完全可以說,水彩筆最淺的顏色都比彩鉛最深的顏色還要深好幾倍,更別那水彩筆的黑色跟彩鉛的黃色比了。同樣的顏色,深度往往差出好幾倍。所以,陳昱帆借張曉柔的彩鉛不足為奇。
張曉柔毫不猶豫地遞給了陳昱帆彩鉛,陳昱帆高興地接受了,開始涂色了。
陳昱帆涂了大半天,讓著張曉柔受了很大的困擾,可是張曉柔還是沒有主動拿回彩鉛。
果不其然,陳昱帆涂了一個非常漂亮的畫,盡管她自己說很難看,可是我們都堅持認為非常好看。起碼我自己是這么認為的。
這就是我的好同桌張曉柔。她雖然成績不好,但是她樂于助人。
夸夸我同桌作文三年級篇三
都說“男子漢大丈夫流血不流淚",我的同桌就是典范。跟他相處了5年了,都沒有看過他哭??墒怯幸淮危医K于看到了。
那一次,老師批評了他,他好象沒所謂似的,后來,老師連續罵他,他好象不服氣了,撇撇嘴,是哭非哭。我一直注意他,一直盼望著他哭??梢恢睕]等著。
過了一會兒,他的眼開始紅了,我暗暗喊加油,幾分鐘之后,他的眼濕了,淚水終于流了下來。
我暗自慶幸:幸好我和他坐,可以看見這個"天下奇觀"!他趴在桌子上,獨自哭泣著。哈哈!他哭時,還不像一個小孩子一樣嗎?
上課了,他擦擦眼,好象沒事一樣,坐得端端正正。
我還真佩服他,他還真瀟灑。下一次他再哭時,再告訴你們聽吧!再見!
夸夸我同桌作文三年級篇四
新學期開學不久,老師便從新排位,我和余洋成了同桌,余洋是從鄉下轉來的,他圓圓臉盤,大眼睛,他不愛說話,上課也很少回答問題。我便小看他,但最近有一件事讓我改變了對他的看法。
一天,老師在黑板上出了兩道思考題,第一題我輕輕松松地做了出來,再看看余洋,只見他雙眉緊鎖,正在思考。這時,他發現我已經做出,請求我給他將解思路,我看著他說:“這么簡單的題你也不會,真笨!我沒時間給你講?!庇嘌蟮拖骂^,繼續苦苦地思考。
第二題很難,我絞盡腦汁,也沒想出個頭緒來。再看看余洋,只見他已經把兩道題全做出來了,正認真檢查呢。我非常后悔剛才沒幫他,現在自己遇到了“攔路虎”,他一定也不會理睬我的,我一時不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思,便主動上前幫助我,給我將解。他將的是那么認真,那么細心,語言又那么親切,誠懇。
經過這件事,我發現余洋是一個愛動腦筋,熱情幫助別人的好同學!
夸夸我的同桌
我的同學有很多很多,他們各有千秋,各有所長,該夸夸誰呢?我想陳強是值得夸贊的。
陳強同學有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次,老師發給我們一張數學試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什么特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。所以,他每次考試的試卷連老師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,陳強走了過來,說:“哼!怎么?想奧數題呢!”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,陳強耐心地把這條奧數題講了幾遍,直到我聽懂為止。因此,我覺得陳強同學值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人為樂的精神,卻充分體現了他的高尚品質。
你們說,這么好的同學,我該不該夸夸他呢?
夸夸我同桌作文三年級篇五
是誰,在說著一口流利的英語?是誰,在教同學做英語題?是誰,在上課時積極回答?是他——朱國愷。
朱國愷是我的同桌,他長著一對淡淡的眉毛,一丟靈巧的耳朵,一張會說英語的嘴。
暑假到了班級組織集體活動,我有許多英語題不知道要怎么做,想借著這個機會問問朱國愷,我們租了一輛中巴士,在車上,我的目光不停地尋找的他,終于找到了!
他坐在一個角落里,我急忙坐到他座位旁邊,有許多人來找他,問他英語作業怎么做,我剛開口:“朱國愷,這題……”我還沒有說完話,他就打斷我,“排隊!”雖然,我是他的同桌,關系也不錯,但是,他還是那么一視同仁。
過了幾分鐘,排到我了,他很有耐心的教我,要是我聽不明白,他還會說第二次,第二次聽不會,還會教第三次,他一遍遍教我,不厭其煩。
此刻,車外白云飄飄,但是,我覺得朱國愷比窗外的風光更吸引我,不僅是他的英語好,也不僅是他長得高,而是他那顆一視同仁的心!
夸夸我同桌作文三年級篇六
我的同桌白宇昕是一個助人為樂的快樂女孩,她有一顆水晶都換不來的心。
她中等身材,今年9歲,有一雙會說話的漂亮的大眼睛。她還愛學習,熱愛班集體。
有一天,我們正在掃衛生區。很快,白宇昕掃完衛生區了,正要走的時候,看見我還在掃衛生區,趕快跑過來幫我掃衛生區,我說:“謝謝你,不用了。我自己可以掃完的,你回去吧!”她二話沒說,回去把垃圾桶提過來繼續掃。就這樣,不出十分鐘,我們掃完了,我說:“謝謝你,如果沒有你,我還不知道什么時候能掃完呢。”
此時,我也在恨那些亂扔垃圾的壞孩子。
放學了,我沒事干,想找好朋友一起玩,可是,哪里都沒有人,突然,白宇昕出現在了我的面前,我對白宇昕說:“和我一起玩吧!”白宇昕高高興興地說:“好吧!”說著我們玩了起來。
這就是我的同桌,一個助人為樂,能和別人有好相處的快樂的陽光女孩。
夸夸我同桌作文三年級篇七
我的同桌,高高的個子,勻稱、結實。留著烏黑發亮的小平頭,長著一張瓜子臉,鑲嵌著一對黑寶石一樣的小眼睛,很有神。濃濃的眉毛,眉宇間有一顆黑痣,很帥氣。
他是一個運動健將。秋季運動會上,他參加了六百米長跑,比賽將要開始時,他有點沉不住氣,急得滿頭大汗。發令槍一響,他起跑有點慢,落在后面,但他并不放棄,奮起直追,就在接近終點的時候,他用盡吃奶的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名。
他也是一個幽默大王。只要有他在,笑聲就永不停止。有一次上體育課,老師讓自由活動,他就講起了非??尚Φ男υ拋?,逗得我們哈哈大笑,在我們聽得津津有味時,他卻依然一本正經。
他更是一個樂于助人的好學生。每當同學忘帶文具時,他就把文具借給他。每當同學有題不懂時,他就主動給同學講,直到講會為止……
只要有閑余時間,他就投入在書的世界里。他的好習慣很多,如做事認真,愛動腦筋,遇到困難時不服輸……他有一股倔勁。
他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。
夸夸我同桌作文三年級篇八
我的同桌叫潘浩東,他是一個活潑可愛的男孩。他有許多優點值得我學習。
快樂的同桌,我的同桌每天上學都是快快樂樂的,他不高興的時候,臉上還帶著微笑,把不快樂在心里的慢慢化解掉。他高興的時候,嘴角上翹,像一朵盛開的花兒。
愛幫助人的同桌,我的同桌還是一個樂于助人的人,誰沒帶鉛筆刀了,他都樂于借給他。我的鉛筆斷了,他就主動給我削鉛筆。
平易近人的同桌,我的同桌還十分平易近人,下課大家找他玩,他都愿意和大家玩,并且愿意做游戲中大家不愿意做的角色。我每次找他玩,他都樂意和我玩。
自立的同桌,上課做題的時候,我發現他有的題不會做,我就說:“讓我給你講一講吧。”他卻說:“我要自己思考?!蹦憧此麑W習多自立呀!
這就是我的同桌,如果你有這樣的同桌,你會滿意嗎?
夸夸我同桌作文三年級篇九
我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的,身體矮瘦矮瘦的,一雙小眼睛賊亮賊亮,一見便知是個機靈鬼。她學習成績好,跳舞也跳得很好,是學校舞蹈隊的主力。
平時,她是一個動作麻利,書寫工整,精力旺盛,積極向上的人。她十分愛學習而且學習能力很強,經常考一百分,她對自己的要求很高,即使考到九十九分她也會不開心。
她是班長,深得老師
和同學的喜愛,在同學中很有威信,不管班上紀律多亂,只要她一聲令下,保證大家都會閉上小嘴,坐得端端正正。班上不管多調皮的同學,都對她心存敬畏,無不言聽計從。陳老師也常常打趣說易成玉比她有威信多了!
她很關心老師,被老師稱作貼身小棉襖。每天,她作業做得很快,每次作業一做完,就去到老師面問:“老師,有什么要幫忙的沒?”如果老師說有,她便會飛跑地去做,做的非常好,令老師無可挑剔。她很會察言觀色,如果有老師為同學不聽話生氣了,她會趕緊跑到老師身邊,給老師捶背、端水,并不停地安慰、勸導,像個小大人似的。
她也是一個勇于認錯的人。有一回,李雨欣欺負葉良,無緣無故叫葉良寫借條,并慫恿她,她一時貪心,照做了。班主任知道后就批評了她,她誠懇地向老師承認了錯誤,后來堅決改了。
她十分關心同學,平時同學們有什么需要她幫忙的她從會不拒絕。
我喜歡易成玉,希望成為她那樣品學兼優的`人!
夸夸我同桌作文三年級篇十
今天,我和大家玩一個游戲,叫猜猜“他是誰”。
他有一雙大大的耳朵,像戰隊出列了的士兵一樣精神抖擻,迫不及待的想要讓人們記住它們。
每次老師布置作業的時候,我都覺得他應該是聽得最清楚的,但是,每次做作業的時候我就發現剛剛老師宣布作業時,好像他的兩個士兵睡著了。他的耳朵經常偷懶,但是他的嘴巴很是勤快。有時候我真想拿遙控器,讓他的嘴巴暫停一會。
他特別喜歡熱鬧,一到課間就像火箭一樣,開足了馬力在走廊里穿行。每當這個時候,我就以為來到了外太空。
就是這樣的活力和速度,上次因為老師讓我訂正作業,但是我沒在教室,他就飛快地跑來,把我推到教室里,讓我能在上課前訂正好,這個時候真的很感謝他的這種熱情與速度。
你們猜出來他是誰了嗎?
哈哈,我就知道你們肯定早就知道他是誰啦!他就是我的同桌——陳宥臻。
夸夸我同桌作文三年級篇十一
今天上面塑課,我帶來了一個鄰居小妹妹楊艾琪。
我本來打算給楊艾琪搶一個座位,我和她一張桌,可到了以后,我才發現她比我跑得還快,她已經先跑到給我搶了一個座位。
今天我們做的是十二生肖中的雞,小妹妹不會畫雞的眼睫毛,我幫她畫了眼睫毛,左眼三根,右眼三根。
雞身做好了,我們還要給雞做個馬甲穿上,我綠色不夠了,楊愛琪給了我一點綠色,我很感激她!
做胳膊的時候,楊艾琪不會剪手,我幫他剪手,楊艾琪又說她不想要這種的手,于是我說那你自己剪吧,我給他一把剪刀,她說:我不會呀,哎!
老師走了過來,楊艾琪對老師說,老師:我不會剪手,幫幫我吧!于是老師就幫她剪了一雙手。
下課了,楊艾琪的媽媽準備給她買面團,可是她們又想買了面團明天和后天還來圖書館教室上課,校老師說幫她們問一下。
我好想讓她們一直來上課,那樣的話我就又多了一個新同學。
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