老師是一個偉大的人，一個傳授知識的人，一個勤奮的園丁。下面是查字典范文網(wǎng)小編為大家收集整理的優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿三分鐘教師節(jié)，歡迎大家參考。

優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿三分鐘教師節(jié)范文一

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,下午好!

在教師節(jié)即將來臨的日子里,我作為教師代表發(fā)言,感到十分榮幸,心情也特別激動.在此,我向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與我朝夕相處的同事們說一聲:教師節(jié)快樂!

伴隨著第32個教師節(jié)的到來,我也走過了32年的教育教學(xué)之路,一路走來,我有過無所適從的困惑,有過不被理解的痛苦,也有過不眠不休的焦慮……是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給了我力量,是同事們的微笑給了我信心,是孩子們純真的目光給了我支持,讓我勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去領(lǐng)悟教育的真諦.

作為泰州實(shí)驗學(xué)校人,我是幸運(yùn)的.

1999年,我有幸在學(xué)校創(chuàng)建時就加入到這個大家庭中,這是一群有理想有追求,充滿活力的教師團(tuán)體.在這個大家庭中,我的能力得到了培養(yǎng),水平得到了提高,我與泰州實(shí)驗學(xué)校一起經(jīng)歷風(fēng)雨,共同成長.在泰州實(shí)驗學(xué)校這片沃土上,我的人生閱歷更加豐富,我的教育教學(xué)生活更加多彩.曾記得99年的夏天,大家頂著驕陽,冒著酷暑,在月城廣場擺攤設(shè)點(diǎn),走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校搞宣傳,為的是招募學(xué)生,希望家長和學(xué)生能選擇我們泰州實(shí)驗學(xué)校.忍受著懷疑、經(jīng)受著失敗,實(shí)驗人的堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神感動了一個個家長和學(xué)生,當(dāng)新學(xué)期開學(xué),迎來第一批學(xué)生時,當(dāng)初的一絲擔(dān)憂,一份期盼化作了一定要把學(xué)生教好、一定要把泰州實(shí)驗學(xué)校的品牌打響的堅定的信念.我們披星戴月、夜以繼日,不分晝夜地奮斗著,正真是“眼睛一睜,忙到熄燈”.經(jīng)常是學(xué)生熄燈睡下后,老師們再聚集在辦公室討論教學(xué)、研究工作,直到深夜才離開學(xué)校.走在夜深人靜的街上,大家談?wù)摰倪€是學(xué)校、還是學(xué)生……所有的老師都逼著一股勁,渾身充滿了力量.那時候,人們對實(shí)驗人的評價就是:苦干、實(shí)干.

一批又一批的實(shí)驗人繼承并發(fā)揚(yáng)了“苦干、實(shí)干”的優(yōu)良傳統(tǒng),為學(xué)校的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)著自己的光和熱.“梅花香自苦寒來”,辛勤的付出終究得到了回報.如今的泰州實(shí)驗學(xué)校已經(jīng)是泰州的窗口學(xué)校,正向全省一流邁進(jìn).從一無所有到各種評比表彰的獎牌掛滿一面面墻;許多家長想方設(shè)法把孩子送到實(shí)驗學(xué)校來,我們的班級數(shù)不斷擴(kuò)大,班級學(xué)生數(shù)一加再加,這充分說明我們的教育教學(xué)得到了家長的信任,得到了社會的認(rèn)可,學(xué)校在泰州的美譽(yù)度越來越高.這是我們所有泰州實(shí)驗學(xué)校人的驕傲,是我們共同努力的結(jié)果.今天,社會上的人們對泰州實(shí)驗學(xué)校人多了一份敬佩、多了一份尊重,作為其中的一份子,我驕傲,我自豪.

作為一個泰州實(shí)驗學(xué)校人,我更是幸福的.

什么是幸福?不同的人有不同的理解.醫(yī)生的幸福是患者的康復(fù),農(nóng)民的幸福是莊稼的成熟,設(shè)計師的幸福是藍(lán)圖的早日實(shí)現(xiàn).教師的幸福呢?是桃李滿天下,是學(xué)生們長大能回報社會,是孩子們都能成為國家的棟梁之才……

我的幸福觀沒有那么偉大,我的幸福很簡單,幸福就是:走在大街上,迎面走來一個高大的小伙或漂亮的姑娘,對你恭恭敬敬地說一聲“老師好”的時候;當(dāng)你在那兒批改著作業(yè),后背忽然有一雙稚嫩的小手為你捶背的時候;當(dāng)發(fā)現(xiàn)你聲音嘶啞,孩子們送上一顆顆潤喉片的時候;當(dāng)你生病不能給孩子們上課了,孩子們懂事地說“我們一定要好好學(xué)習(xí),不能讓王老師再為我們操心”的時候;當(dāng)分流結(jié)束放假以后,全班的家長和孩子冒著風(fēng)雨自發(fā)地聚集在一起,表達(dá)對老師的感激之情的時候……從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,我從教師這個平凡的工作中,體會到了滿滿的幸福.我們常說:教師吃的是良心飯.我們只要以自己的真心去對待孩子,孩子們一定會以真心回報我們.

今天我們的泰州實(shí)驗學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施優(yōu)質(zhì),是全體實(shí)驗老師施展才華的舞臺,也是全體實(shí)驗學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想的樂園.在實(shí)驗學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,老師愛崗敬業(yè),學(xué)生勤奮好學(xué)……工作、生活在這樣的校園里怎么能不幸福呢?做幸福的教師,是目標(biāo);幸福地做教師,是踐行;能嘗到教師的幸福,便是成功.愿我們每個泰州實(shí)驗學(xué)校的老師都是成功的,更是幸福的!

再次祝各位老師節(jié)日快樂!

優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿三分鐘教師節(jié)范文二

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位前輩給年輕人這個機(jī)會,在這樣一個特別的日子向各位發(fā)言表態(tài).

大家好!我是去年剛剛參加工作的教師季程宇,再過兩天就是我人生中的第二個教師節(jié),兩年前,這個節(jié)日對我來說感觸并不強(qiáng)烈.可是,因為年輕,從學(xué)生過渡到老師這種對比卻更加明顯.這幾天通過參與到班主任工作,使我對以往默默為我付出過,可我卻很少說謝謝的各位老師們,充滿了感恩和愧疚.

一所名校的誕生往往是一個極其緩慢的過程,回頭看海陵區(qū)的各所名校,實(shí)小103年,大浦105年,城東小學(xué)113年,而泰州實(shí)驗學(xué)校從1999年創(chuàng)辦到今天只有短短的17年,我驚嘆泰州實(shí)驗學(xué)校取得的成就,更對泰州實(shí)驗學(xué)校的快速發(fā)展產(chǎn)生了好奇.

初入泰州實(shí)驗學(xué)校這個不平凡的地方,我常常感嘆我們身邊同事的“平凡”,她們會像一位普通的母親一樣去關(guān)愛自己的學(xué)生,他們會像一位普通的親長鼓勵我們年輕人的學(xué)習(xí)與成長,會像一群普通家庭里的兄弟姐妹和諧的互相幫助...雖說平凡,但就正如李宗盛的《真心英雄》中所唱的:“平凡的人,能給我最多感動”隨著我對泰州實(shí)驗學(xué)校了解的深入,一個個鮮活又感人的事跡逐漸浮現(xiàn)在我的面前.每天在學(xué)校中帶著愛與耐心指導(dǎo)孩子們的各位老師,在校園外陪著孩子一起等待家長出現(xiàn)的老師們,用愛詮釋師德的薛善珠老師,堅守講臺30年感動泰州的劉秀美老師,勇救落水兒童感動全城的最美教師楊向明……

過去作為學(xué)生,我印象中的校風(fēng)師風(fēng)似乎只出現(xiàn)在學(xué)校的外墻上.但在我們泰州實(shí)驗學(xué)校這個無需馬鞭自奮蹄的環(huán)境里,我們每天都會感受到這些“平凡的英雄們”能吃苦、肯鉆研的工作態(tài)度,感受到總是習(xí)慣性的不把個人利益放在首位的奉獻(xiàn)精神,感受到了苦干、實(shí)干加巧干的永爭第一的文化傳統(tǒng).短短17年,我們泰州實(shí)驗人不斷傳承接力這種工作態(tài)度、奉獻(xiàn)精神、文化傳統(tǒng),也就是大家所說的師風(fēng),我認(rèn)為這就是我們泰州實(shí)驗學(xué)校能快速成長為一所名校的奧秘吧.

《學(xué)記》說:“善歌者,使人繼其聲;善教者,使人承其志.”善于唱歌者,能使人沉醉在歌聲中流連不忘,善于教學(xué)的人,能使人繼承他的志向而努力不懈.我們常講萬事難在堅持,貴在堅持.可是在泰州實(shí)驗學(xué)校這個有著眾多優(yōu)秀前輩的環(huán)境里,在我看來,最難的卻是放棄.當(dāng)你遇到困難時,領(lǐng)導(dǎo)會為你解決后顧之憂,前輩會為你指明方向,同事會給你溫暖的寬慰.我深深的為我在成長的過程中,能不斷的遇到這些優(yōu)秀的教育者,領(lǐng)路人感到開心.在以后的工作生活中,我們青年教師也會不忘初心,繼續(xù)奮斗,積極地向各位繼續(xù)學(xué)習(xí),為我們學(xué)校發(fā)展、學(xué)生終生幸福獻(xiàn)出屬于自己的一份力量.

“把握生命里的每一分鐘,祝福你的人生從此與眾不同.讓真心的話和開心的淚,在你我的心里流動.”祝各位老師們,教師節(jié)快樂,永遠(yuǎn)幸福!

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