義務教育五項管理是哪五項手抄報文字內容
雙減是指全面減輕孩子的家庭作業負擔,同時需要減輕校外培訓負擔。比較通俗的意思是減輕作業負擔,減輕校外培訓負擔,但主要是針對中小學生。下面是查字典范文網小編為大家收集整理的義務教育五項管理是哪五項手抄報文字內容,歡迎大家參考。
義務教育五項管理是哪五項手抄報文字內容
1.手機管理方面
學校應當告知學生和家長,原則上學生不得將個人手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的,須經學生家長同意、書面提出申請,禁止將手機帶入課堂。
2.睡眠管理方面
小學生每天睡眠時間應達到10小時,初中生應達到9小時,高中生應達到8小時,學校、家庭及有關方面應共同努力,確保中小學生充足睡眠時間。
3.讀物管理方面
既要治理以往課外讀物進校園過程中產生的亂象,又要鼓勵優質讀物進校園,營造學校良好的閱讀氛圍,充分發揮課外讀物幫助學生開闊視野、陶冶情操、增長知識、啟迪智慧、塑造良好品質和健康人格等方面的積極作用,達到良法善治的目標。
4.作業管理方面
學校要加強各學科作業統籌,嚴控書面作業總量。確保小學一二年級不布置書面家庭作業,可在校內安排適當鞏固練習;小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘;高中要合理安排作業時間。周末、法定節假日、寒暑假期間的書面作業一般每天平均用時小學不超過90分鐘,初中不超過120分鐘。堅決防止校外培訓機構給中小學生留作業。
5.體質管理方面
中小學校要嚴格落實國家規定的體育與健康課程剛性要求,小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級和初中每周3課時,高中每周2課時,有條件的學校每天開設1節體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
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