新高考改革的意義和影響 高考改革的影響有哪些
高考試題要增加反映中國政治、經濟、文化、社會、科技發展進步的內容，考察學生對中國社會現狀和時事政策的理解、思考和把握，考察學生在國家、社會和個人層面對價值標準的理解。下面是小編為大家整理的新高考改革的意義和影響 高考改革的影響有哪些內容，以供參考，一起來看看！
高考改革的意義和影響：
恢復全國統一高考40多年來，伴隨著我國政治、經濟及教育體制改革的步伐，高考招生制度不斷改進完善，為提高教育質量、提升國民素質、促進社會縱向流動、服務國家現代化建設發揮了重要作用，為學生成長、國家選才、社會公平作出了歷史性貢獻, 成功走出了一條具有中國特色、基本符合中國國情的人才選拔道路，其權威性、公正性得到社會的普遍認可，但也存在著社會反映的諸多不足。
新一輪考試招生制度改革作為黨中央確定的重大任務，是黨中央、國務院直接領導和推動的重大改革。黨的十八屆三中全會通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》（以下簡稱《決定》），對高考綜合改革作出了全面、系統的部署，以更好地促進學生健康成長，更好地科學選拔各類人才，更好地維護社會公平。
本輪考試招生制度改革同時對招生錄取機制進行了重大改革，探索基于統一高考、高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的多元錄取機制，在考試科目設置方面明確規定，高中將不再分文理科，高考總成績改由兩部分組成。
一部分是全國統一高考的語文、數學、外語3個科目的成績，150分的分值不變。其中，外語科目提供兩次考試機會，可選其一計入總分。
另一部分是高中學業水平考試成績。這其中包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等14個科目，而每門都已經“學完即考”、“一門一清”，在高考中就不必重新再考。考生在報考時，只需根據報考高校提前發布的招生報考要求和自身特長，從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物六科中自主選擇3個科目的成績，計入高考總分。
新高考改革的目的
高考試題要增加反映中國政治、經濟、文化、社會、科技發展進步的內容，考察學生對中國社會現狀和時事政策的理解、思考和把握，考察學生在國家、社會和個人層面對價值標準的理解。
傳統文化是中華民族政治、哲學、經濟、藝術、生產、生活在歷史長河中的智慧結晶。它是中華文明的精髓。在高考命題中，所有科目都要體現中華優秀傳統文化。
比如語文、政治等科目可以測試學生對中華民族歷史傳承中的愛國主義、民族精神等人文精神的理解，以及用中華優秀傳統文化的內容進行思考和理解的能力。歷史可以檢驗對中華文明長期歷史進程中的事實觀點和思潮的認識和判斷。地理學可以用來考察人們對地方意識、環境保護等概念的掌握情況。
在數學、科學等學科中，可以適當增加對中國傳統文化的考察內容，如四大發明、畢達哥拉斯定理等中國古代科技文明作為背景材料，反映中國傳統科技文化對人類發展和社會進步的貢獻。
中國優秀傳統文化的考查不是簡單的死記硬背，而是走繼承、弘揚、創新的發展道路，注重現實中傳統文化的創造性轉化和創新發展，從而實現考試的社會意義和現實目的。
新高考改革的意義
1突破傳統教育模式
全面實施新高考改革政策，旨在培養具有較強個人能力的人才。改革之路確實需要更長時間的調整，突破各種限制，迎接各種挑戰。只有這樣，才能使改革政策更加合理，突破傳統的教育模式，激發每個學生的學習欲望。自然，更多的人才將被社會所補充，更多的綜合性人才將在高考中被發現。
2給學生更多的自主權
通過新高考改革，考試將更加公平、公開，更有利于個性化人才的培養，綜合水平較強的學生可以進一步探索。這將給學生更多的自主權。在高考方面，它可以避免一考定終身的局限性，使每個學生都有更加多元化的發展方向，選擇一個高效的過程，也會為社會發掘更多的潛力人才創造更多的條件。
新高考改革可以說是一個系統工程。這不僅是教育部門的政策執行，也不是簡單的家長和學校應該關注的問題。就是讓各行各業都參與到高考過程中來，每個人都要積極響應新高考的政策落實。只有這樣，才能深入人們的思想觀念，使高考更有效的傳統形式發生改變。
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