教育部嚴禁高三上學期結束前結課備考
教育部嚴禁高三上學期結束前結課備考，隨著“雙減”的政策的實行，大家在對于學生減壓減負方面也有了新的認識，在今天教育部發布的文件中，針對高三的同學也有了相關的信息，下面小編就為大家整理了教育部嚴禁高三上學期結束前結課備考的相關信息，有需要了解的同學就跟小編一起來看看吧。
教育部嚴禁高三上學期結束前結課備考
今天，教育部發布《普通高中學校辦學質量評價指南》。其中提到，學校要嚴格按照課程標準實施教學，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度，嚴禁高三上學期結束前結課備考。
嚴禁法定節假日、寒暑假集中補課或變相補課。此外，學校要指導學生根據國家發展需要和自身興趣特長選擇選考科目，不得違背學生個人志愿組織要求學生普遍選考特定科目，堅決避免功利化選科選考。
《評價指南》要求，在實施工作中要注重優化評價方式方法，不斷提高評價工作的科學性、針對性、有效性。堅持結果評價與增值評價相結合，既要關注學校辦學質量實際水平，又要關注學校在辦學質量上發展提高的程度;堅持綜合評價與特色評價相結合，既要關注學校全面育人整體成效和學生德智體美勞全面發展情況，又要關注學校特色發展和學生個性發展情況;堅持外部評價與自我評價相結合，既要完善外部評價工作體系，又要引導學校積極開展常態化自我評價，激發內生辦學活力;堅持線上評價與線下評價相結合，既要構建網絡信息平臺及數據庫，又要采取實地調查、觀察、訪談等線下方式。
《評價指南》明確，普通高中學校辦學質量評價實行學校自評、縣級審核、市級全面評價、省級統籌評價和國家抽查監測，并強調要不斷完善評價結果運用機制，充分發揮評價結果對學校改進教育教學工作、全面提高辦學質量的引領和促進作用，將評價結果作為對學校獎懲、政策支持、資源配置和考核校長的重要依據，作為地方各級政府履行教育職責督導評價的重要內容。同時，要求各地結合實際制定評價實施方案，建立政府教育督導部門牽頭、多方參與的評價組織實施機制，確保評價有效實施。
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