江西體育高考評分標準2022 江西體育高考評分標準成績表
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江西體育高考評分標準2022
近年來，江西省逐步提高初中畢業生升學體育考試分值，加強學校體育場地設施建設，規范體育考試評價制度，不斷深化體教融合，促進青少年健康發展。9月23日，江西省就《關于深化體教融合促進青少年健康發展的實施意見(征求意見稿)》(以下簡稱《實施意見(征求意見稿)》)舉辦征求意見局長座談會，針對《實施意見(征求意見稿)》提出意見和建議。
“義務教育階段學校每天開設1節體育課”“到2025年，中考體育分值增加到100分”“啟動體育素養在高校招生中的使用研究”……江西體教融合將迎來大變化
體育考試分值在中考計分比例不斷增加
去年9月，國家體育總局和教育部聯合印發的《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》(以下簡稱《意見》)明確指出，將體育科目納入初、高中學業水平考試范圍，納入中考計分科目。教育部體育衛生與藝術教育司司長王登峰提出，科學確定并逐步提高分值，鼓勵基礎教育階段學校每天開設1節體育課，著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。其實，早在《意見》出臺之前，江西省已將體育科目納入中考計分科目，科學確定并逐步提高分值，深化體教融合。
2007年，江西省體育考試以10分計入中考總分;2008年，體育考試以30分計入中考總分;2019年，體育考試以55分計入中考總分。去年1月，省教育廳發布《關于認真做好2020年初中畢業生升學體育考試工作的通知》規定，2020年初中畢業生升學體育考試分值增加至60分，今后還將適時增加初中畢業生升學體育考試分值。
據了解，南昌市中小學校除一周2~3節體育課外，在假期托管服務、課后服務中都有足球、跳繩等體育鍛煉項目，甚至許多學校在假期作業中也添加了體育藝術類作業。在體育教學方面，江西省多所中小學校實施“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”體育教學模式。
到2025年體育中考分值有望增加到100分
除學校體育教學的改變外，9月23日，江西省就《實施意見(征求意見稿)》舉辦局長座談會，并提出意見和建議。
在加強學校體育工作方面，首先要開齊開足上好體育課，鼓勵有條件的義務教育階段學校每天開設1節體育課，將體育納入高校必修學分。鼓勵支持各地、各校將足球、籃球、排球、冰雪、省專業運動隊開設的項目、中華傳統體育項目納入體育課教學內容，鼓勵各校結合實際開設特色體育項目教學。抓好體育課教學計劃和執行，確保學生基本身體素質得到科學有效鍛煉。在推進學校體育評價改革方面，江西省可能將體育科目納入初、高中學業水平考試范圍，納入各設區市中考計分科目。科學合理確定體育科目中考必考和選考內容，逐步提高分值，到2025年，體育中考分值有望增加到100分。
江西省啟動體育素養在高校招生中的使用研究
王登峰表示，要指導各地進一步改進中考體育測試內容和計分辦法，啟動在高校招生中使用體育素養評價結果的研究。據了解，全國有36所高校已經啟動了高考體育方面的測試。據悉，浙江大學的體質測試項目包括身高/體重(BMI)、肺活量、立定跳遠、坐位體前屈、50米跑。體質測試結果將作為該校錄取學生的重要參考，未達到該校體質測試要求的，不予錄取;山東大學測試內容為50米跑和立定跳遠，測試結果不計入校考成績，測試不合格不予錄取。雖然江西省南昌大學、江西師范大學等高校還未啟動高考體育方面的測試，但江西省舉辦的《實施意見(征求意見稿)》局長座談會上提出了要啟動體育素養在高校招生中的使用研究。目前已啟動高考體育方面測試的高校中，大多提出“測試不合格不予錄取”，再加上體育科目納入初、高中學業水平考試范圍，這一變化將倒逼師生、家長、學校更加重視體育教學，提高學生整體素養。
體育考試評價制度逐漸規范
多年來，江西省體育考試評價制度逐漸規范。以南昌市為例，2013年南昌市提出“逐步增加初中畢業體育考試成績在學生綜合素質評價和中考成績中的權重”。隨后，中考體育總分一路提升;考試項目從3項增加到10項，并將三大球項目納入中招考試。
此外，南昌市把學校體育場地設施基礎條件建設納入公共體育設施建設規劃，加強學校體育場地設施建設，在義務教育經費保障機制和農村義務教育薄弱學校改造計劃等項目中，加大對體育設施建設和器材配備的支持力度，嚴格按照國家安全質量標準和體育場地器材配備目錄配足配齊體育器材。省財政部門已把學校體育場地設施建設經費納入財政預算和基本建設投資計劃，促進各學校加大投入力度，努力改善辦學條件，按照要求添加各類體育設施設備、體育器材和體育場地。據統計，截至2020年，南昌市共有全國青少年校園足球特色學校122所。
江西體育高考評分標準成績表
普通考生和“三校生”考生專業成績總分均為 100分 。
其中普通考生身體素質項目考試成績占 70% ，專項技術項目考試成績占 30% ;
“三校生”考生100米跑和立定跳遠兩個項目考試成績各占 50% 。
考生專業成績計分辦法為 ：
普通考生專業總分 =(100米跑成績+800米跑成績+立定跳遠 成績)÷45×100×70%+(足球成績+籃球成績)÷30×100×30%
“三校生”考生專業總分 =100米跑成績÷15×100×50%+ 立定跳遠成績÷15×100×50%
若考生成績在評分標準中有對應成績，則以此成績對應的分值計分;若考生成績在評分標準中無對應成績，而是處于評分標準中的某個最小開區間內，則以此區間內成績最好的區間端點對應的分值計分。
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