大學(xué)有必要修雙學(xué)位嗎 利弊都有什么
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大學(xué)有必要修雙學(xué)位嗎
關(guān)于大學(xué)修雙學(xué)位,聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō):
作為畢業(yè)兩年的學(xué)長(zhǎng),這么跟你說(shuō)吧,你修雙學(xué)位比不修只有好處沒(méi)有壞處,因?yàn)榈谝唬究齐A段不管你讀哪個(gè)專業(yè),其實(shí)對(duì)于絕大部分同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)的都是皮毛的東西,真正高深的東西,本科階段還涉及不到,第二,大學(xué)是個(gè)寬松的環(huán)境,一定要讓自己有事情做,否則很容易墮落,你們現(xiàn)在的自制力太差。說(shuō)實(shí)話,雙學(xué)位對(duì)于你找工作到底有多大意義,其實(shí)沒(méi)多大意義,最多是讓用人單位了解你的勤奮,如果你想考事業(yè)單位或者公務(wù)員一般也沒(méi)有雙學(xué)位的要求,只有本科或者研究生的區(qū)別,最多以后你進(jìn)去了,每月給你多那么一點(diǎn)點(diǎn)的工資,但是我想你得到更多的是在這個(gè)過(guò)程中領(lǐng)悟和得到一些東西。最后額外提一句吧,你讀管理學(xué),我不太建議你修計(jì)算機(jī),大學(xué)里面計(jì)算機(jī)專業(yè)更多偏向于編程和邏輯區(qū)域,即使是本專業(yè)的學(xué)生要想學(xué)好也比較吃力,你的本專業(yè)管理學(xué)更是寬而廣,需要花大量時(shí)間和精力才能小有所成(說(shuō)實(shí)話這個(gè)成語(yǔ)我都覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)了),個(gè)人建議你輔修法學(xué)或者經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè),對(duì)于就業(yè)有較大幫助。
利弊都有什么
現(xiàn)在就業(yè)壓力越來(lái)越大,很多學(xué)生又不想考研,不可否認(rèn),雙學(xué)位只有好處沒(méi)有壞處。雙學(xué)位的學(xué)習(xí)可以是自己學(xué)校也可以是與你們學(xué)校聯(lián)合的其他學(xué)校,可以是和自己專業(yè)不同的,也可以是相同的。一般來(lái)說(shuō),是修比自己學(xué)校好的學(xué)校的雙學(xué)位。
雙學(xué)位的學(xué)習(xí)一般要兩年時(shí)間,各課程順利合格之后就能拿到學(xué)士學(xué)位。如果沒(méi)有達(dá)到學(xué)士學(xué)位的要求,比如沒(méi)有修滿兩年,只修了一年,或者修了兩年,但是不合格,則可以申請(qǐng)輔修的證書。
雙學(xué)位普遍的是指學(xué)士學(xué)位,而不是畢業(yè)證。畢業(yè)證只有本校能夠授予。拿到第二學(xué)位的學(xué)位證還是對(duì)學(xué)歷有影響的。比如,在一些資格類考試(比如職稱類考試)的報(bào)考條件中,雙學(xué)位的經(jīng)驗(yàn)是可以作為對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的補(bǔ)充的,雙學(xué)位考生需要的工作年限的要求就比一般本科生要少兩年。
大學(xué)是個(gè)選擇很多的環(huán)境,無(wú)論是否修雙學(xué)位還是要看自己的興趣和一些外部條件,比如家庭的經(jīng)濟(jì)條件以及自己的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,做自己喜歡的事并且一直堅(jiān)持才能成功。
社會(huì)認(rèn)可大學(xué)雙學(xué)位嗎
社會(huì)是承認(rèn)的。只要是正規(guī)大學(xué)發(fā)放的正規(guī)學(xué)位證。但如果報(bào)考公務(wù)員的話,單拿第二學(xué)位證出去,社會(huì)必然承認(rèn),因而在公務(wù)員,而且第二學(xué)位證與第一學(xué)位在效力上并無(wú)不同、事業(yè)單位及國(guó)企會(huì)有研究生待遇,也就是說(shuō)我就是雙學(xué)位畢業(yè),或者你沒(méi)讓人看到畢業(yè)證的話,所以人家也就知道你的第一學(xué)位是什么了,但絕大多數(shù)用人單位對(duì)待雙學(xué)位并不會(huì)較普通本科生有格外的薪資增加,因?yàn)樾枰鍪井厴I(yè)證。
為什么要修雙學(xué)位
一、先問(wèn)問(wèn)自己,為什么要修雙學(xué)位?
雙修是開闊自己的視野,學(xué)習(xí)更多知識(shí),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力的好途徑。話雖沒(méi)錯(cuò),但是輔修雙學(xué)位并不是獲取知識(shí)的唯一途徑,但是也算是好的途徑之一。在現(xiàn)在在面臨雙修跟考研、實(shí)習(xí)等之中面臨選擇恐懼癥,我們一定要慎重選擇,把有限的時(shí)間投入到真正有需要的地方,使自我增值達(dá)到最大化,這才是最明智的選擇。
修不修,你真的考慮好了嗎?
二、選擇對(duì)了適合自己的輔修專業(yè)嗎?
考慮輔修專業(yè)時(shí),除了興趣因素外,要盡量選擇專業(yè)度相近或互補(bǔ)的學(xué)科,因?yàn)椋绻o修的專業(yè)如果跨度太大,不僅不能給將來(lái)的職業(yè)發(fā)展形成多少優(yōu)勢(shì),反而會(huì)增加本科時(shí)學(xué)習(xí)本專業(yè)的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然若是打算從事與本專業(yè)不對(duì)口的工作,可以看個(gè)人需求進(jìn)行選擇。
大學(xué)要不要修雙學(xué)位
為了給正在猶豫要不要修雙學(xué)位的大學(xué)生一個(gè)建議,下面小編整理了一些網(wǎng)友的回答,供大家參考!
網(wǎng)友一:雙學(xué)位是在本科學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時(shí),跨學(xué)科門類學(xué)習(xí)另一專業(yè)的學(xué)位課程,達(dá)到全部要求后同時(shí)獲得另一學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。雙學(xué)位教育(主輔修制)屬于本科教育的范疇,是為了充分發(fā)揮綜合性大學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì),探索跨學(xué)科組織教學(xué)模式,促進(jìn)復(fù)合型人才培養(yǎng)的一項(xiàng)教學(xué)改革措施。雙學(xué)位由學(xué)校自行制定批準(zhǔn),第二學(xué)士學(xué)位需要教育部審批。雙學(xué)位畢業(yè)證是在一個(gè)畢業(yè)證上注上兩個(gè)專業(yè)名稱,而第二學(xué)士學(xué)位是另外頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)位證書。
只要經(jīng)濟(jì)條件或有興趣的話,一般需修2年,雖然說(shuō)最后還是學(xué)士學(xué)位但是對(duì)就業(yè)壓力巨大的今天有一些優(yōu)勢(shì),修學(xué)位自己必須學(xué)好一些東西,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
網(wǎng)友二:雙學(xué)位對(duì)找工作也沒(méi)有太大的作用。找工作,最關(guān)鍵的是你自己的能力。這個(gè)道理大家都懂。在這個(gè)層面上討論,和討論一本是否比大專更有用,是一樣的。另外,據(jù)我所知,雙學(xué)位在省內(nèi)和南方一些省份受承認(rèn)程度差不多,雙學(xué)位和碩士的起薪待遇是一樣的。
網(wǎng)友三:我想說(shuō)的是,既然已經(jīng)選擇了,就堅(jiān)持下去。作用大不大,看你自己學(xué)習(xí)到的東西,看你將兩個(gè)學(xué)科融會(huì)貫通的能力,這樣會(huì)相得益彰。就像上一位說(shuō)的,知識(shí)裝在自己腦袋里誰(shuí)也拿不走。讀雙學(xué)位最大的好處就是充實(shí)大學(xué)過(guò)于空閑的時(shí)光,獲得更廣的知識(shí)面。我們的大學(xué)現(xiàn)在自由時(shí)間太多了,而更多的人選擇了虛度。另外找工作時(shí)這也是一個(gè)很大的砝碼。
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