二學歷和雙學位區別 二學歷和雙學位哪個含金量高
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二學歷和雙學位區別
1、培養模式不同
第二學士學位著重培養國家急需的高級新興專業人才,培養一批國家急需的知識面寬、跨學科的高層次專門人才,學制二年。
鑒于高等學校的容量有限,而培養本專科學生的任務又很重,第二學士學位生只能根據國家的特殊需要有計劃地按需培養,不大面積鋪開,招生規模要從嚴控制,原則上限在部分辦學歷史較久,師資力量較強,教學科研水平較高的本科院校中實行。
雙學位教育屬于本科教育的范疇。是為了充分發揮綜合性大學學科優勢,探索跨學科組織教學模式,促進復合型人才培養的一項教學改革措施。
2、報考條件不同
第二學士學位主要招收大學本科畢業并獲得學士學位的在職人員(含實行學位制度以前的大學本科畢業生),也招收少量大學本科畢業獲得學士學位的應屆畢業生(含按學分制提前完成學業并獲得學士學位的學生)。
攻讀第二學士學位,均須本人自愿,在職人員報考要經本單位批準,并經過必要的資格審查與入學考試、考核,擇優錄取。第二學位修業年限一般限定為二年,有的專業如中醫學專業為三年。
雙學位招生范圍一般是該校大二學生,報名條件是成績較好,無不及格學科,以及滿足各學校的其他要求,經錄取后從大二開始學習。
本科學習階段學習本專業的同時,跨學科門類學習另一專業的學位課程,達到全部要求后同時獲得另一學科的學士學位。
3、考試范圍不同
第二學士學位考試還都由各招生高校單獨出題、單獨招生,沒有全國統考。考試時間大約在每年的3、4月份,具體的時間和考試科目需與所報考的學校聯系。報考的學校、專業不同,考試的時間和科目也不盡相同。考試的內容應是第二學士學位專業的主要基礎課程。
雙學位主要在有設立輔修二學位資格的高校報名并考試。考試科目分為政治、英語和專業課,政治主要考查馬克思主義理論,考試范圍包括:馬克思主義基本理論(馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義或國際共產主義運動史)、中國革命史、中國社會主義建設、時事政治等四大部分。
二學歷和雙學位哪個含金量高
第二學歷的證書國家是承認的并且第二學歷證書國外多個國家也承認。
有了第二學歷證書就可以:考研比如第二畢業證書可以報考國家統招的研究生;考國家公務員如獲得第二學歷的同學更成各大用人單位在招聘會上的首選甚至是必要條件,值得一提的是工資待遇也比只獲得一個學歷證書的學生高;出國:目前國際上美國、英國、瑞士、日本、韓國、新加坡、瑞典等主要發達國家都認可我國的第二學歷教育。
最重要的一點是增加擇業砝碼:很多大學生上大學選擇專業時不清楚形式選擇了自己不喜歡的或者以后就業形勢并不怎么樣,通過選擇第二學歷了又多了一個專業文憑和相對應的知識,這個對畢業生以后的就業絕對有幫助,這也是很多人選擇第二學歷的初衷。
本科第二學歷到底有沒有用
多一份學歷多一份出路,肯定是有用的,但是第二學歷不等于第二學位,用人單位一般會以第一學歷為主,第二學歷會作為錄用的參考。
建議報的第二學歷最好能與第一學歷有所關聯。例如法學專業學生,如果再報考英語專業,本身大學就需要學英語,而且對于一些涉外的案件、四六級考研必然有所幫助,但如果選擇一門理工科報考,二者相差就大了。
除此之外,第二學歷會牽扯到學生大量的時間精力以及金錢,很多人在當中不能堅持很是可惜,所以如果打算報考一定要慎重一些,建議咨詢輔導員或有關任課老師的意見。
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