現代教育技術專業怎么樣 現代教育技術專業就業前景
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現代教育技術專業怎么樣
一、現代教育技術專業培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，以及較高的專業教師素質，掌握現代教育技術基礎理論和專業知識，具備現代教育技術基本的實踐能力，從事信息技術教育、學校信息化建設和管理工作的教師。
二、現代教育技術專業就業方向
主要面向中小學和教育培訓機構，在教師、管理崗位群，從事現代教育技術專業教學、信息技術管理和電化教育等工作。
三、現代教育技術專業主要職業能力
1.具備從事信息技術課程教學設計與實施的能力；
2.具備教育信息化環境下教學設計的能力；
3.具備教育信息化環境建設與管理的能力；
4.具備教學媒體與技術應用及評價的能力；
5.具備教學資源設計與開發的能力；
6.具備電化教學設備使用與維護的能力。
四、現代教育技術專業課程及實習實訓
1.專業課程
教師學與教育論、學校教育心理學、教育技術學導論、教學系統設計、計算機應用基礎、計算機網絡、數據庫原理與應用、程序設計基礎（C 語言）、攝影技術基礎等。
2.實習實訓
在校內進行網頁設計與制作、動畫原理與制作、多媒體技術、課件設計與開發、教育電視節目編導與制作、信息技術教學應用、非線性編輯系統等實訓。
在中小學和教育培訓機構進行實習。
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