高考作文版權歸誰 高考作文版權不容忽視
高考作文版權歸誰引起了很多人的討論，中國文字著作權協會總干事在近日發布了高考作文版權不容忽視，并明確了高考作文版權歸考生本人等內容，關注此事的所有小伙伴一起來和小編看看吧。
高考作文版權歸誰
使用高考作文要支付報酬 8日，中國文字著作權協會總干事張洪波的文章《高考作文版權不容忽視》稱，每年高考結束，滿分作文都會引起社會的高度關注。但媒體在競相刊發高考滿分作文時，卻忽略了在其公布、發表、轉載、出版、傳播過程中的重要問題——版權問題。從《著作權法》角度看，高考作文的版權歸屬于考生，招生考試機構、媒體等有關機構在公布、發表、轉載、出版、傳播高考作文的過程中，應當遵守《著作權法》和有關規章制度，尊重考生依法享有的著作權，尤其是署名權、發表權、信息網絡傳播權和獲得報酬權等權利，即應當首先獲得考生的授權，簽署授權合同，并協商支付報酬。
高考作文通過越來越多的網絡途徑進行傳播，很多網站、客戶端、廣播電視、直播平臺等，都在通過不同形式傳播、播放、表演、使用高考作文，若沒有經過考生或監護人同意，都會侵犯考生的復制權、信息網絡傳播權、廣播權、表演權、獲得報酬權等。使用者、平臺應為此承擔停止侵權、消除影響、消除妨害、賠禮道歉、賠償損失等民事責任；由于使用者擅自傳播、使用高考作文，數量大，傳播廣，影響面廣，損害了社會公共利益，還應當承擔行政責任甚至刑事責任。
在我國，著作權是自然取得的，即作品一經創作出來，就受到《著作權法》的保護，不需要履行任何手續。《著作權法》第二條規定：“中國公民、法人或者其他組織的作品，不論有沒發表，著作權依法享有。”
考生享有發表權；署名權；獲得報酬權；復制、發行權；匯編權；信息網絡傳播權等著作權。媒體、出版機構等在公布、發表、轉載、出版、傳播高考作文的過程中，應當尊重考生的上述權利。
值得一提的是，如果考生是未滿18歲的未成年人，那他的法定監護人有權行使他的著作權。我國《民法通則》規定：“10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應的民事活動，其他民事活動由的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。”我國法律對民事行為能力人的限制只在民事法律行為范圍之內，而不包括事實行為。著作權的取得是一種典型的事實行為，不論作者年齡大小，只要其作品完成，就依法享有著作權。因此，未成年人也享有著作權。
多年來，教輔行業內有一個約定俗成的“慣例”，即“編輯出版高考作文屬于合理使用，不必經考生許可，不用向其支付報酬”。根據我國《著作權法》的規定，構成“合理使用”的，應當指明作者姓名、作品名稱，并且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利。
實際上，許多考生不僅從未得到報酬，連署名權也被侵犯。幾乎所有見諸市面的高考滿分作文，都沒考生署名。多數情況下的署名是“某地一考生”、“考生”、“佚名”、選自××報（網）。
所謂“合理使用”主要是指用于小范圍的個人學習研究，且僅限于已發表的作品；用于教學或科研使用，但僅限于已發表的作品，且不得出版發行；用于國家機關執行公務，且僅限于已發表的作品。出版機構的行為屬于商業使用，不屬于合理使用。
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