高考結束之后考生百態

高考結束之后考生百態，高考首日。8點35分，劉建瀟第一次坐上了屬于自己的高考考位。8點44分，在教室坐了9分鐘后，考生劉建瀟淚別考場。根據30多年來的規矩，需要以書寫的方式作答考題———但作為只能靠輪椅出行的腦癱患者，眼睛有2500度近視、雙手幾乎不能握筆，劉建瀟根本無法進行正常的書寫。他希望是以“別人念題、他來口答、再由別人代寫答案”的方法來作答———此前，他的家人和教育部門進行了多次溝通。但，最終未能成行。

這是26歲的劉建瀟第一次走進高考考場。1987年出生的他在一歲多時被確診為痙攣性腦癱，之后行走困難，只能坐在輪椅上。如今，他眼睛有2500度近視、雙手幾乎不能握筆，更沒有辦法正常書寫答題。在考場教學樓下，考點的工作人員看到了坐在輪椅上的劉建瀟，趕緊走過來幫忙。李昕向考點負責人提出：兒子不能正常書寫答題，能否安排單獨考室并通過口頭方式答題?這不是李昕第一次提出這個要求，但依舊被拒絕。

8時35分，工作人員將劉建瀟推進教室，12號座位在教室第一排，緊挨著講臺的左側。坐在輪椅上，面對著自己的12號高考座位，劉建瀟看了看身邊的其他考生，努力將腰桿挺得筆直。這一刻，劉建瀟曾無數次設想過：自己在考場上，和其他同學一樣，努力地書寫和考試。“這一刻，我覺得好真實，夢想馬上就要實現了。”

“如果要堅持坐在考場里，必須至少要等開考一個半小時才能交卷出來。”監考人員提醒。李昕心疼兒子，“這樣干坐著也毫無意義，還是走吧。”8時44分，從教室出來時，劉建瀟對幫助他的工作人員不停說著“謝謝”。教室里，只有劉建瀟的座位空蕩蕩。

“反正今天也來過考場了，實在不行，要不我們就回家了吧?”劉建瀟坐在輪椅上不說話，在眾人的目光中，李昕也低著頭一言不發，推著劉建瀟準備離開。“不行!我要到屬于我的高考座位去看看。”劉建瀟突然大聲地說道，嚇了周圍人一大跳。他手里的準考證上顯示：準考證號是160100112，考場號是文科001，座位號是12。