課前預習

1、指導學生學會本文要求會認的7個字和要求會寫的10個字，繼續培養獨立識字的能力。
2、指導學生有感情地課文，重點讀好人物的語言，體會人物心情。
3、明白守信的重要，自覺做到“說話算數”。

課文生字

數、密、甜、嘗、指、鉤、忘、歷

課文原文

　　
　　舅舅從福建鄉下帶來了滿滿一籃鮮嫩的龍眼,圓圓吃得特別高興。舅舅說:“這是你表哥特意讓我捎給你的。”
　　聽了舅舅的話,圓圓一愣,隨后放下了手里的龍眼她自言自語地說:“我不好,我說話不算數。”
　　媽媽和舅舅很奇怪,這是怎么回事呢？
　　原來,去年夏天,圓圓跟著媽媽回了趟福建老家,沒幾天,她和表哥就成了好朋友。表哥經常帶著圓圓到山上采果子。有一次,表哥爬到樹上,摘了一串又大又密的龍眼,對圓圓說:“我知道你愛吃龍眼,現在你就吃個飽。明年龍眼成熟的時候,我一定托人給你捎到北京。”
　　圓圓驚喜地睜大眼睛:“真的？”
　　表哥點點頭:“說話算數！”
　　圓圓拉著表哥的手,說:“山里紅是北京的特產,又酸又甜又好看。秋天,我也寄一些給你嘗嘗。”
　　表哥笑了:“說話算數！”兩個好朋友用小手指拉了鉤。
　　一年過去了,北京山里紅熟了的時候,圓圓把說過的話忘得一干二凈。可是今年夏天龍眼熟了,表哥卻真的說到做到。想到這里,圓圓羞愧極了,臉蛋真像山里紅一樣紅了。
　　圓圓望著籃里鮮嫩的龍眼,鄭重地對媽媽說:"媽媽,我要在你的掛歷上寫幾個字。”說著,她在１０月的地方寫了“寄山里紅”四個字。
　　媽媽問:“干什么？”
　　圓圓說:“我怕到時忘了,我說話也要算數的！”