課前預(yù)習(xí)

1.要準(zhǔn)確地認(rèn)讀“區(qū)、尤、其、仙、盤、峰、胳、膊、巨、當(dāng)、脖、著、形、狀”14個生字，生字的讀音一定要讀準(zhǔn)。
2.能準(zhǔn)確地書寫“尤、其、區(qū)、巨、它、安、塊、站”8個生字。
3.能夠靈活地使用生字組詞。
4.學(xué)會準(zhǔn)確、靈活地使用量詞和形容詞。
5.初步認(rèn)識比喻句，知道比喻句是把什么比作了什么。
6.學(xué)會使用標(biāo)點(diǎn)符號。
7.能夠熟練地背誦課文，能準(zhǔn)確地根據(jù)課文填空。
8.能充分地理解課文，了解黃山的壯麗。

課文生字

尤、其、區(qū)、巨、它、安、塊、站

課文原文

　　
　　聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。
　　就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。
　　在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿，一動不動的蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀海。
　　“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。
　　每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。
　　黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名子的奇形怪狀的巖石，正等你去給他們起名字呢！

　　[教科版第四冊課文]
　　聞名中外的黃山風(fēng)景（ｊǐｎｇ）區(qū)在我國安徽（ｈｕī）省南部。那里景色秀麗神奇，尤（ｙóｕ）其是那些怪石，有趣（ｑù）極了。
　　就說“仙桃石”吧，它好像是從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。
　　在一座陡（ｄǒｕ）峭（ｑｉàｏ）的山峰（ｆēｎｇ）上，有一只猴子。它兩只胳（ｇē）膊（ｂｏ）抱著腿，一動不動地蹲（ｄūｎ）在山頭，望著翻滾（ｇǔｎ）的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。
　　“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂（ｂì）指向前方。
　　每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨（ｊù）石，就變成了一只金光閃閃的雄（ｘｉóｎｇ）雞。它伸著脖（ｂó）子，就像對著天都峰不住地啼（ｔí）叫。不用說，這就是著（ｚｈù）名的“金雞叫天都”了。
　　黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅（ｓｈī）子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢！

　　說　　說說作者在文中寫了幾處黃山石景，哪些是詳寫的，哪些是略寫的。
　　讀　　讀一讀，體會下列兩組句子有什么不同。
　　　　　就說“仙桃石”吧，它好像是從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。
　　　　　就說“仙桃石”吧，它是山頂石盤上的一塊桃形的石頭。
　　　　　它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。
　　　　　在面對著云海的山峰上，有一塊大石頭，這就是“猴子觀海”。
　　認(rèn)字　景　尤　趣　巨　啼　著　獅
　　寫字　外　景　尤　站　伸　巨　獅　琴　等
　　自選詞語　秀麗　神奇