課前預習

1.認識“郵、票、齒、孔、買、顯、借、針、皺、眉、展、圈、機、項”14生字，會寫“剛、針、抬、思、機”7生字。學習新偏旁“钅”、“孑”、“巾”。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.懂得要做有心人，善于發現，善于創造。

課文生字

剛、針、抬、思、帶、機

課文原文

　　
　　1848年的一天，有個叫亨利·阿切爾的英國人路過街邊的一個郵筒時，發現有個人正對著一大張郵票發愁。原來，那時人們買來的郵票是幾十枚連成一大張的，寄信的時候，再用小刀裁開。很顯然，那個人忘了帶小刀。

　　“先生，我想借您的小刀用一下。”

　　“很抱歉，我也沒帶。”阿切爾無可奈何地說。這時，那個人一抬頭，看見了阿切爾西服領帶上的別針，皺著的眉頓時舒展開了。“先生，能借您的別針用一下嗎？”

　　“當然可以，可是……”阿切爾疑惑不解地望著他。那個人接過別針，在一枚郵票的四周整整齊齊地刺了一圈小孔，很快就把這枚郵票撕下來了。

　　一路上，阿切爾一直思索著剛才發生的事。他想：要是在每枚郵票周圍都打上小孔，那么，大張郵票使用起來不就很方便了嗎？

　　不久，亨利·阿切爾發明了郵票打孔機。這項發明很快被英國郵政部門采用。從此，世界各地都使用帶齒孔的郵票了。