賞花
課前預(yù)習(xí)
1.正確認讀本課9個生字,掌握12個要求會寫的生字。
2.了解課文主要內(nèi)容,感受課文中表現(xiàn)的人與人之間的溫暖與親情。
3.有感情地朗讀課文,能夠復(fù)述課文內(nèi)容。
課文生字
課文原文
乘客們步履蹣跚地登上一輛大客車,在車廂里探索著尋找座位。售票員秀子,在外面撣著車身上的灰塵。她探頭往車廂里一望,不由得吃了一驚:乘客中有的戴著墨鏡,有的沒戴,但清一色的都是盲人。原來,這是盲人協(xié)會的會員去郊游。
乘客們都坐好了。車廂內(nèi),充滿了一種難以名狀的沉默。
“開車啦!”秀子喊道。大客車迎著春風,一直向前奔馳。車廂內(nèi)仍然沉默著。
秀子想:怎樣才能打破這種沉悶的氣氛呢?有主意啦!她決定為盲人們當一回特別向?qū)А?br>
“各位乘客,現(xiàn)在汽車正在市郊行駛,到了西郊的岔口。剛才聽到的‘咕通咕通’的聲音,就是汽車開過岔口發(fā)出的。”
車廂內(nèi)響起一陣低微的笑聲。
“這么說,汽車的右邊有座觀梅亭了。”
在窗外,可以望見一片梅林,梅花正盛開著。秀子興奮地說“是啊。現(xiàn)在沒到結(jié)梅子的時候,還只開著花哩。”
“啊,原來是這樣。”乘客們發(fā)出了驚嘆聲。這一下,秀子的勁頭更足了。她又繼續(xù)說道:“現(xiàn)在,汽車在堤上行駛了。右邊是條小河,興許是昨夜下了雨吧,河里的水位升高了。天氣很好,你們聽聽看,說不定還聽得見百靈鳥在滴哩哩地歌唱呢!駕駛員,請你稍停一下吧。”
汽車嘎的一聲停住了。
“哦,我聽到了,是百靈鳥!”一個乘客說。
“你的耳朵好靈啊!”另一個乘客逗趣地說。
車廂內(nèi)爆發(fā)出一陣笑聲。百靈鳥的鳴聲并沒有聽到,可要是你側(cè)耳聽,能聽到小河流水發(fā)出嘩嘩的響聲。春光明媚,空氣清新,真使人心曠神怡。雙目失明的乘客們都興高采烈,喜氣洋洋。
秀子更加放開了嗓門說:“左邊是一片金黃色的油菜地,一只只白蝴蝶,在捉迷藏哩!我來給大家唱支歌,好嗎?”
“好!”車廂內(nèi)一片歡騰。
菜花飄香的田地里,
夕陽無限;
遠遠望見的山頂上,
晚霞燦爛……
一個人跟著唱了,兩個人跟著唱了,不知不覺間,整個車廂變成了一支合唱隊。有人在悄悄地擦著淚。
歌聲結(jié)束了,駕駛員用粗大的雙手捧來了一束紫羅蘭花,只聽他說:“讓各位久等了。路邊開滿了紫羅蘭花,美麗極了。我想,至少也得讓大家聞聞吧,我說采了些來。”說罷,他把花束遞進了車廂。
花好香啊!淡淡的花香彌漫了整個車廂。