課前預(yù)習(xí)

1、正確、流利、有感情地朗讀課文，會講這個故事。
2、學(xué)會本課生字；理解由生字組成的詞語。
3、能用“熱火朝天”、“干干凈凈”等詞語描寫同學(xué)們大掃除的情景。
4、理解課文內(nèi)容，學(xué)會朱德總司令和紅軍戰(zhàn)士尊重、關(guān)心藏族同胞的優(yōu)秀品質(zhì)，體會藏民與紅軍之間的魚水情深。

課文生字

藏、區(qū)、段、胞、糊、怨、耕、播

課文原文

　　
　　長征途中,紅軍來到藏民居住地區(qū),準(zhǔn)備休整一段時間。藏族同胞吃盡了反動軍隊的苦頭,一聽說又有軍隊開過來,早就躲進了深山,誰也不敢露面。這下可急壞了朱德總司令。
　　一天,朱德同志把翻譯找來,對他說:“這么多天了,藏族同胞還在山里,怎么受得了呢？得想辦法動員他們回來呀！”
　　“我去找找他們吧。”那位翻譯對朱司令說。
　　翻譯帶著幾個紅軍戰(zhàn)士進了山,過了大半天才回來。他對朱德同志說:“唉,一定是烏云遮住了他們的眼睛,那些藏胞一見到我們就跑,真糊涂哇！”
　　朱總司令說:“這也怨不得他們,他們是讓反動軍隊糟蹋怕了。現(xiàn)在已經(jīng)是春耕的時候了,節(jié)氣不饒人哪,得趕緊幫助藏胞把地搶種上。”
　　第二天的春耕動員會上,朱德同志對大家說:“不能讓藏胞來年挨餓,我們要像種自己的地一樣,盡心盡力地把藏胞的地種好。要讓紅軍播下的種子在這里發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果……”
　　開完會,朱總司令就帶領(lǐng)大家熱火朝天地干了起來。
　　幾天以后,藏族同胞得知這一消息,一個個悄悄地返回了家園。當(dāng)他們看到紅軍把院子打掃得干干凈凈、把土地整治得平平展展的時候,全都流下了感激的淚水。
　　他們說:“幾時見過菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵呀！”