1.能借助拼音自主識字,認識本課生字,正確、工整地書寫要求會寫的字。2.能正確、流利、有感情的朗讀課文，體會老人的美好心靈。3.了解重點詞句的意思，能用重點詞語口頭造句。
才、他、們、吃、會、問、果、要
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