課前預習

1、閱讀詩歌，了解內容，體會作者要表達的思想感情。
2、學習本詩的比喻、擬人的表現手法。
3、學會本課的生字新詞。
4、有感情地朗讀詩歌。
5、在學習中，大膽交流自己的感受，說出自己的夢想。

課文生字

潛、媚、肢、瓣、釀

課文原文

　　
　　在一個冰冷冰冷的世紀，
　　我藏身進褐色的土地，
　　像一條小小的沉默的魚，
　　潛身在潛身在碧綠的海底。
　　魚兒大海里自由來去，
　　我卻憩睡在母親懷里：
　　讓水分滋潤著鐵軀殼，
　　讓夢兒孕育在我的心底。
　　夢兒伴著我甜蜜的嘆息，
　　根須幫助我輕輕地吮吸，
　　為了沖破那土層的壓力，
　　我一點一滴地積攢著力氣。
　　我思念那明媚的陽光，
　　我思念那遼闊的大地，
　　我想他們也同樣思念著我，
　　于是：降下了相思的雨滴……
　　我會長出兩片綠油油的葉子，
　　去迎接春風悄悄的絮語；
　　我緩緩地伸展腰枝，
　　好慢慢地擠碎冰雪的妒嫉。
　　然后我要開出鮮艷的花朵，
　　每一個花瓣都嬌嫩而又稚氣；
　　蜜蜂會繞著我不倦地飛，
　　說我比世上的一切都美麗。
　　我愿意相信它的盟誓，
　　醉心于它忙碌的許諾里，
　　我把愛情傾心交付，
　　把生活釀造成金色黎明的蜜。
　　風將搖落我的果實，
　　把它送到另一片土地。
　　于是我溶化在母親的懷抱，
　　并且相信：明年的春天會更加美麗。