1.會認本課生字，會寫課后的字。2.指導學生收集有關蔬菜的信息，并能按一定的要求介紹蔬菜，知道多吃蔬菜營養好。理解“熱鬧”一詞的含義，培養學生的語言表達能力。3.通過朗讀兒歌，讓學生體會語言的情趣美，培養學生的語感，豐富學生的語言積累。
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