課前預習

1.會認“樺、胸、脯、婉、渣”這5個生字，會寫“郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、誠”這12個生字。并能正確讀寫“郊外、散步、胸脯、仰望、歡快”這5個詞語。
2.分角色正確、有感情地朗讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。
3.通過人物的對話描寫，體會人物的心理活動。
4.體會列寧善解人意、循循善誘和對兒童的保護，懂得做錯事情應該改正的道理，同時受到保護鳥類等動物的教育。

課文生字

郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、誠

課文原文

　　
　　有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。它們在枝頭歡蹦亂跳地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。

　　一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。
　　這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”
　　男孩說：“沒看見，我沒看見?！?br> 　　列寧說：“那一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷。”
　　那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但又不敢講。
　　列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也不會飛回來了。”
　　男孩看看列寧，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著。”
　　列寧問：“會飛回來？”
　　“一定會飛回來！”男孩肯定地說。

　　第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁，低著頭。
　　列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”
　　當然，灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩，因為他已經(jīng)知道男孩是誠實的。