課前預習

1.指導學生認識“尋、拾、總、朝、霞、貼、詩、賀”13個生字，會寫“然、而、比、就、潔、美、麗、送”8個字。
2.指導學生有感情地朗讀課文，體會課文表達的感情。
3.激發學生熱愛大自然、熱愛老師的情感。

課文生字

然、而、比、就、潔、美、麗、送

課文原文

　　
　　今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。

　　每當我拾起一片楓葉的時候，總以為找到了一片最紅的。然而不久，我又找到了一片更紅的。

　　啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉！他比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我的小小手掌。

　　我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成了一張賀卡，送給我的老師。

　　在這美麗的秋天里，我記得今天是老師的節日。