課前預(yù)習(xí)

1.要準(zhǔn)確地認(rèn)讀“檀、盈、兇、廟、惚”這5個(gè)生字，生字的讀音一定要讀準(zhǔn)。
2.能正確讀寫“霞光、鎮(zhèn)靜、兇猛”這3個(gè)詞語。
3.能夠正確填寫表示顏色的詞語。
4.能夠準(zhǔn)確找出詞語的反義詞和近義詞。
5.能夠正確使用逗號、句號、冒號、引號、頓號等標(biāo)點(diǎn)符號。
6.能夠記住課文比較優(yōu)美的片段，并能準(zhǔn)確填寫出來。
7.理解課文主要內(nèi)容，體會課文描寫的壯麗景觀，懂得課文以“變”為主線，突出火燒云變化“多”與“快”兩個(gè)特點(diǎn)，感受大自然的神奇。
8.對本文的作者能有初步的了解。

課文生字

盈、兇、廟

課文原文

　　
　　［人教版課標(biāo)本第七冊課文］
　　晚飯過后，火燒云上來了，霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了，紅公雞變成金的了，黑母雞變成紫檀色的了。喂豬的老頭兒在墻根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說：“你們也變了……”旁邊走來個(gè)乘涼的人對他說：“您老人家必要高壽，您老是金胡子了。”

　　天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。

　　這地方的火燒云變化極多。天空中一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

　　一會兒，天空出現(xiàn)一匹馬，馬頭向南，馬尾向西。馬是跪著的，像等人騎上它的背，它才站起來似的。過了兩三秒鐘，那匹馬大起來了，馬腿伸開了，脖子也長了，尾巴可不見了。看的人正在尋找馬尾巴，那匹馬變模糊了。

　　忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛，它在前邊跑著，后邊似乎還跟著好幾條小狗。跑著跑著，小狗不知跑到哪里去了，大狗也不見了。

　　接著又來了一頭大獅子，跟廟門前的石頭獅子一模一樣，也那么大，也那樣蹲著，很威武很鎮(zhèn)靜地蹲著。可是一轉(zhuǎn)眼就變了。再也找不著了。

　　一時(shí)恍恍惚惚的，天空里又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清了。必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會兒再看。可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子。一會兒工夫，火燒云下去了。