1、感受“大眼睛”的特點，并能抓住重點詞句體會小姑娘渴望讀書的強烈愿望。 2、激發學生結合課文背景展開聯想，培養學生的想象思維能力。 3、培養學生珍視學習、關愛他人的情感。
涉、蜿、蜒、梳、述、億、碑
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