1.學會本課生字，正確、端正地書寫課后的字。2.正確、流利地朗讀古詩，背誦古詩。3.感受詩中的童趣，激發學生主動學習古詩的愿望。
跡、浮、偷、艇、解、蹤、撐
池上 白居易 小娃撐小艇，偷采白蓮回。 不解藏蹤跡，浮萍一道開。
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